
การดำรงชีวิตของพืช
Authored by Wiparat Srakeaw
Biology
10th Grade
Used 1K+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
ข้อใดคือสมการการสังเคราะห์ด้วยแสงของพืช
CO2+H2O->แสง+ C6H12O6+O2
คลอโรฟิลล์
Co2+H2O -> C6H12O6+O2
แสง
คลอโรฟิลล์
Co2+H2O -> C6H12O6+O2
คลอโรฟิลล์
Co2+H2O -> C6H6O6+O2
แสง
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ถ้าเราจะทดสอบหาโปรตีนในอาหารจะใช้สารใดในการทดสอบ
ไบยูเรต
ไอโอดีน
ซาฟานิน
นิวทรัลเรด
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
นักเรียนจะบอกได้อย่างไรว่าอาหารชนิดใดมีคาร์โบไฮเดรต
ไข่แดงเมื่อหยดไอโอดีนลงไปจะปลี่ยนเป็นสีเขียว
แอปเปิ้ลเมื่อหยดไอโอดีนลงไปจะปลี่ยนเป็นสีแดง
ข้าวโพดเมื่อหยดไอโอดีนลงไปจะเปลี่ยนเป็นสีน้ำเงินม่วง
น้ำตาลเมื่อหยดไอโอดีนลงไปจะปลี่ยนเป็นสีส้มอิฐ
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ข้อใดคือปัจจัยภายนอกทังหมดที่ส่งผลต่อการเจริญเติบโตของพืช
แสง ออกซิน ออกซิเจน
น้ำ คาร์บอนไดออกไซด์ ธาตุอาหาร
ไซโทไคนิน ศัตรูพืช น้ำ
อุณหภูมิ ออกซิเจน เอทิลีน
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ผลไม้ชนิดใดที่มีการตอบสนองต่อเอทิลีน
ทุเรียน
ส้ม
เงาะ
ลำไย
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ผลไม้ชนิดใดที่ไม่มีผลต่อการตอบสนองของเอทิลีน
มะละกอ
มะม่วง
มะเขือเทศ
ชมพู่
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
กรดแอบไซซิก มีผลต่อการปิดเปิดรูปากใบ ลดการสูญเสียน้ำข้อใดคือการใช้ประโยชน์ของฮอร์โมนชนิดนี้
ชะลอการเหี่ยวเฉาของพืช
ชะลอการสุกของผลไม้
ชะลอการงอกของเมล็ด
ชะลอการร่วงของใบ
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Microsoft
or continue with
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?