مراجعة عامة 1

ترنّحَ الأسدُ منْ شدّةِ الألمِ بسببِ شوكةٍ في قدمهِ.

ما جذرُ الكلمةِ الملوَّنةِ (ترنّحَ)؟

• رنح

• ترح

• تنح

• ترن

اقرأْ ثمَّ أجبْ:

الرّجلُ الطَّموحُ يسعى إلى تحقيقِ الأهدافِ.

ما التَّركيبُ الإضافيُّ الّذي يصحُّ استبدالُ التّركيبِ الوصفيّ (الرّجلُ الطَّموحُ) به؟

• رجلٌ طَموحٌ.

• طُموحُ الرّجلِ.

• الطّموحُ من الرِّجالِ.

• الطّموحُ من الرِّجالِ.

اقرأْ ثمَّ أجبْ:

تتألفُ إمبراطوريّةُ اليابانِ رسميًا منْ ثلاثِةِ آلافِ جزيرةٍ تقريبًا، وتتَّخذُ أربعُ جزرٍ منْ بينِهَا أهميَّةً بالغةً بالإضافةِ إلى كُبرِ مساحتهِا.

وتشير إحصائياتُ عام 2016م إلى أنَّ عددَ سكَّانِ اليابانِ قدْ تجاوزُ 127.333.002 نسمةً.

ماذا عرضَ الكاتبُ في الفقرتين أعلاهُ؟

• حضارةَ اليابانِ وعراقتَهُ.

• الجزرَ اليابانيَّـةَ ومِساحتَها.

• جغرافيَّةَ اليابانِ وعددَ السُّكَّانِ.

• الجزرَ اليابانيَّـةَ وعددَ سكانِها.

اقرأ ثمّ أجبْ:

أخذَ الحذاءَ ثمَّ طرقَ على أصابعهِ مرّاتٍ عديدةً، ووخزَ إبهامَهُ بمخرزهِ، وحرقَ أصابعَهُ وهو يقومُ بتسخينِ الغِراءِ، وقلبِ الوعاءِ الّذي يضعُ فيهِ مساميرَهُ.

ما وظيفةُ السّردِ في المقطعِ السّابقِ؟

• الإشارةُ إلى مللِ الإسكافيِّ مِنْ وظيفتِهِ.

• تصويرُ تواضُعِ شخصيَّةِ الإسكافيِّ.

• إظهارُ طبيعةِ عملِ الإسكافيِّ بإصلاحِ الحذاءِ.

• بيانُ تعجُّبِ الكاتبِ مِنْ شكلِ الحذاءِ.

اقرأْ ثمَّ أجب:

تعتمدُ معظمُ الدِّولِ الصِّناعيَّةِ حديثًا على الطَّاقةِ البديلةِ، مقابلَ استخدامِ الموادِ النفطيَّةِ، حيثُ تُنتِجُ الولاياتُ المتَّحدةُ الأمريكيَّةُ 145 مليونَ كليو وات سنويًا منْ مراوحِ الهواءِ في كاليفورنيا.

ما الدليلُ الدَّاعمُ لاستخدامِ الطّاقةِ البديلةِ في الدّولِ المتقدّمةِ؟

• إنتاجُ 145 مليونَ كيلو وات سنويًا منَ الهواءِ في كاليفورنيا.

• إنتاجُ الطَّاقةِ البديلةِ في الدُّولِ الصِّناعيَّةِ

• استخدامُ الموادِ النفطيّةِ في الولاياتِ المتّحدةِ الأمريكيّةِ

• إنتاجُ الطَّاقةِ الّتي تعتمدُ على الموادِ النفطيَّةِ

اقرأِ الفقرةَ التّاليـةَ ثمَّ اخترِ الفكرةَ الرَّئيسةَ لها:

تمكَّنتِ الإماراتُ منْ بناءِ العديدِ منَ الفنادقِ ومراكزِ التَّسوقِ والمنتجعاتِ التي جعلَتْها تُصنَّفُ منْ أكثرِ الدُّولِ استثمارًا في السِّياحةِ. ومنْ أهمِّ المواقعِ المشهورةِ في الإماراتِ: قريةُ التُّراثِ، وبرجُ العرب، وبرجُ خليفةَ، وقصرُ الحصنِ.

• الزِّراعةُ في الإماراتِ العربيَّـةِ

• السِّياحةُ في الإماراتِ العربيَّـةِ

• التِّجارةُ في الإماراتِ العربيَّـةِ

• الصِّناعةُ في الإماراتِ العربيَّـةِ

ما وظيفةُ الحوارِ الآتي؟

قالتِ الأميرةُ: يوجدُ في القصرِ ما يطعمُكم جميعًا، وقدْ أعطاني الحرّاسُ القمحَ الّذي طلبتُـهُ مِنْ أجلِكم، فلا تقلقُوا.

• الإشارةُ إلى خلوِّ القصرِ منَ الطّعامِ.

• بيانُ الرّخاءِ الّذي يعيشُ فيهِ أهلُ القصرِ.

• الإشارةُ إلى وليمةٍ تحضّرُها الأميرةُ.

• إظهارُ اهتمامِ الأميرةِ وطمأنتُها للمخاطَبينَ.

اقرأ ثمّ اجب:

كرةُ القدمِ رياضةٌ جماعيَّةٌ تُلعبُ بينَ فريقينِ يتكوَّنُ كلٌّ منهما منْ أحدَ عشرَ لاعبًا، ويجوزُ لحارسِ المرمى لمسُ الكرةِ بيدهِ.

ما المعلومةُ الضِّمنيَّـةُ الّتي نستنتِجُها منَ العبارةِ السّابقةِ؟

• كرةُ القدمِ إحدى الرِّياضاتِ الجماعيَّةِ.

• في كرةِ القدمِ يُمنَعُ لمسُ الكرةِ باليدِ من قبلِ اللّاعبينَ.

• يضمُّ كلُّ فريقٍ في كرةِ القدمِ أحدَ عشرَ لاعبًا.

• حارسُ المرمى يَلمِسُ الكرةَ بيدهِ.

اقرأ ثمَّ أجبْ:

في أسطورةِ طائرِ الكاها والصّيّادِ، ساعدَ طائرُ الكاها الصّيّادَ الفقيرَ؛ فصارَ غنيًّا، ثمَّ وشى الصّيّادُ بهِ للحصولِ على الذّهبِ منَ الملكِ وحاولَ الإمساكَ بصديقِهِ الكاها؛ فطارَ الكاها ورماهُ أرضًا ومرضَ؛ فخسرَ أموالَهُ وصديقَهُ.

ما المغزى من هذهِ الأسطورةِ؟

• الحرّيّةُ لا تُقدّرُ بثمنٍ.

• العَجلَةُ نتيجتُها النّدامةُ.

• الطّمعُ يؤدّي إلى الخسارةِ.

• الصّداقةُ رابطةٌ قويّةٌ.

اقرأْ ثمّ أجبْ:

"رحلَ محمودٌ عنْ وطنهِ"

أيُّ الجملِ التّاليةِ فيها مرادفُ الكلمةِ الملوّنةِ؟

• تركَ عمروٌ الحيّ الّذي عاشَ فيهِ.

• صبرَ زيدٌ طاعةً لأبيـهِ.

• وضعَ البعيرُ على ظهره رحْلًا.

• تنقّلَ خالدٌ بينَ بيوتِ أصدقائهِ.