ทบทวน เรื่อง โครงสร้างและการทำงานของสมองกับการคิด

ต้นเหตุของการคิด คือ สิ่งเร้าที่เป็นปัญหาที่เป็นความต้องการหรือที่ชวนสงสัย ใช่หรือไม่?

• ใช่

• ไม่ใช้

การทำงานเกี่ยวข้องกับการใช้เหตุผลคณิตศาสตร์ วิเคราะห์ภาษา การเขียน เป็นลักษณะการทำงานสมองซีกใด

• สมองซีกขวา

• สมองซีกซ้าย

การทำงานเกี่ยวข้องกับ นาฏศิลป์ ศิลปะ ดนตรี ด้านอารมณ์ เป็นลักษณะการทำงานสมองซีกใด

• สมองซีกขวา

• สมองซีกซ้าย

ถ้าสมองซีกซ้ายของเด็กเจริญเติบโตดีและได้รับการส่งเสริม อนาคตเด็กคนนี้จะมีแนวโน้มประกอบอาชีพใด 2 อาชีพ

• วิศวกร

• แพทย์

• จิตรกร

• ดารา/นักแสดง

ถ้าสมองซีกขวาของเด็กเจริญเติบโตดีและได้รับการส่งเสริมมาก อนาคตเด็กคนนี้จะมีแนวโน้มประกอบอาชีพใด 2 อาชีพ

• วิศวกร

• แพทย์

• จิตรกร

• ดารา/นักแสดง

ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่การคิดประเภทสัมพันธ์(Associative thinking)

• ฝันกลางวัน

• การคิดเลื่อนลอย

• การคิดริเริ่มสร้างสรรค์

• คิดถึงความสนุกสนานในวัยเด็ก

สมองส่วนกลาง หรือCEREBELLUM มีหน้าที่อย่างไร

• ควบคุมการเต้นของหัวใจ การหายใจ

• ควบคุมประสาทสัมผัส

• ควบคุมการโต้ตอบด้วยสัญชาตญาณ

• ถูกทุกข้อที่กล่าวมา

การจำ การเรียนรู้ พฤติกรรม อารมณ์ขั้นพื้นฐานและความรู้สึก เป็นการทำงานของสมองส่วนใด

• ส่วนที่ 1 แกนสมองหรือสมองส่วนกลาง

• ส่วนที่ 2 สมองสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมสมัยเก่า

• ส่วนที่ 3 สมองสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมสมัยใหม่

ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่การคิดที่มีจุดมุ่งหมาย(Directive Thinking)

• การคิดแก้ปัญหา

• การคิดอย่างมีเหตุผล

• การคิดประดิษฐ์สิ่งแปลกใหม่

• การคิดที่ถูกควบคุม

ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่ปัจจัยที่มีผลต่อสมอง

• พันธุกรรม /ยีน

• รายได้ของผู้ปกครอง

• อาหาร

• วัฒนธรรม ค่านิยม ความเชื่อ