Знание нормативной документации учителями начальных классов

Приоритетом начального образования является:

• формирование общеучебных умений и навыков

• развитие личностных качеств учащихся и сохранение индивидуальности

• всесторонне развитие личности младших школьников

• повышение качества начального образования.

Распределение часов по учебным предметам начальной школы осуществляется на основании:

• учебных программ по учебным предметам

• решения отдела образования

• типового учебного плана

• образовательных стандартов по учебным предметам

• концепций учебных предметов

Количество и объем обучающих работ по развитию устной и письменной речи, а также количество контрольных работ на І ступени общего среднего образования указаны в:

• Нормах оценки результатов учебной деятельности учащихся общеобразовательных учреждений по учебным предметам

• Метадычных рэкамендацыях па фарміраванні культуры вуснага і пісьмовага маўлення

• Учебных программах для І–ІV классов учреждений общего среднего образования

Санитарные нормы и правила «Требования для учреждений общего среднего образования» утверждены в:

• апреле 2010 года

• декабре 2012 года

• феврале 2013 года

• августе 2019 года

Факультативные занятия в течение учебной недели проводятся

• в любой учебный день

• желательно в четверг

• в дни с наименьшим количеством обязательных учебных занятий

• в дни, когда отсутствуют контрольные работы

Максимальная допустимая недельная учебная нагрузка учащегося определяется:

• суммой учебных часов на изучение учебных предметов

• суммой учебных часов на изучение учебных предметов и часов для факультативных занятий

• суммой учебных часов на изучение учебных предметов, часов для факультативных, стимулирующих занятий

• суммой учебных часов на изучение учебных предметов, часов для факультативных, стимулирующих и поддерживающих занятий

Максимально допустимая нагрузка на одного ученика 3 класса составляет:

• 18 часов

• 19 часов

• 22 часа

• 23 часа

• 24 часа

При организации трудового обучения общая продолжительность практической работы для учащихся 1-2 классов не должна превышать…

• 35 минут

• 7-10 минут

• 5 минут

• 25 минут

• 15 минут

Действия по применению знаний в знакомой ситуации по образцу; объяснение сущности объектов изучения; выполнение действий на основе обобщенного алгоритма для решения новой учебной задачи.

• 1 уровень

• 2 уровень

• 3 уровень

• 4 уровень

• 5 уровень

Основу начального курса математики составляет линия

• алгебраическая

• чисел и арифметических действий

• величин

• геометрических фигур