Classificação Internacional de Funcionalidade

Quando um indivíduo tem sua rotina alterada por condições que afetam sua saúde, essas atividades e a participação do indivíduo no âmbito social são bastante modificadas. As condições de saúde são influenciadas pelas estruturas e funções do corpo, assim como pelo nível de atividade funcional do indivíduo e sua participação na sociedade. O fisioterapeuta deve ter conhecimento acerca dos modelos de saúde hierarquizados. O pensar desse profissional deve ser voltado para uma visão global na avaliação e no tratamento. O modelo da Classificação Internacional de Funcionalidade (CIF) considera os fatores.

• Sociais e econômicos.

• Ambientais e pessoais.

• Individuais e alimentares

• Coletivos e organizacionais

A Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde, conhecida mais comumente como CIF, oferece uma linguagem padrão e uma estrutura para a descrição da saúde e dos estados relacionados à saúde.

Em relação à CIF, assinale a afirmativa correta.

• Na CIF, o termo funcionalidade refere-se a todas as funções corporais, atividades e participação, enquanto incapacidade é similarmente um termo guarda-chuva para deficiências, limitação de atividades ou restrições à participação

• A CIF é assim chamada porque tem seu foco especialmente sobre saúde e doença; funcionalidade e incapacidade.

• A CIF não pertence à família de classificações internacionais da OMS cujo membro mais conhecido é a CID-10 (Classificação Estatística Internacional de Doenças e Problemas Relacionados à Saúde).

• Na CIF, a incapacidade e a funcionalidade são vistas como fatores causais de interações entre estados de saúde (doenças, distúrbios e lesões) e fatores contextuais.

De acordo com a Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF), é CORRETO afirmar:

• Todas as pessoas que apresentam problemas de desempenho e limitações de capacidade possuem deficiências evidentes.

• Atividade é um termo que define o envolvimento de uma pessoa em situações de vida diária.

• Participação é um termo que define a execução de uma tarefa ou ação por um indivíduo.

• Uma pessoa pode ter deficiências sem limitações de capacidade.

De acordo com a Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF), é INCORRETO afirmar:

• A Classificação Internacional de Doenças (CID) não é complementar a CIF, uma vez que já fornece um diagnóstico de doenças, distúrbios ou outras condições de saúde.

• Como uma classificação, a CIF agrupa sistematicamente diferentes domínios de uma pessoa em uma determinada condição de saúde, ou seja, o que uma pessoa com uma doença ou transtorno faz ou pode fazer.

• Na CIF, a saúde e os estados relacionados à saúde de um indivíduo podem ser registrados através de códigos apropriados da categoria e do acréscimo de qualificadores.

• Na CIF, uma abordagem biopsicossocial é utilizada para se obter a integração das várias perspectivas de funcionalidade; assim, a CIF tenta chegar a uma síntese que ofereça uma visão coerente das diferentes dimensões de saúde sob uma perspectiva biológica, individual e social.

De acordo com a Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF), a funcionalidade é uma termo que:

• Incluem deficiências, limitações de atividades ou restrição na participação.

• Está restrito à classificação das ações do exercício profissional.

• Está subordinado à classificação do CID-10.

• Engloba todas as funções do corpo, atividade e participação.

Com relação à CIF, pode-se dizer que este documento representa no contexto internacional, formas de classificação sobre aspectos de saúde que pretendem:

• Construir um mapeamento das informações pertinentes a quadros epidemiológicos da realidade brasileira.

• Realizar um levantamento estatístico sobre as taxas de natalidade dos países subdesenvolvidos, subsidiando a construção de políticas públicas de saúde.

• Ser um sistema para a codificação de uma ampla gama de informações sobre saúde, utilizando uma linguagem comum padronizada que permite a comunicação sobre saúde e cuidados de saúde em todo o mundo, entre várias disciplinas e ciências.

• Estimular um processo de reflexão crítica acerca dos determinantes econômicos, sociais e políticos que incidem no quadro da saúde, compreendendo-a para além da visão reducionista que compreendia saúde como ausência de doença.