語文常識─詞性

「故鄉」一詞中，「故」、「鄉」均能單獨成詞，表達意義。下列何者與此相同？　

• 囑咐　
• 朦朧　
• 珊瑚　
• 蘿蔔

「習」和「慣」都是「老是如此，已成一種常態」的意思，「習慣」一詞就稱為「同義複詞」。下列「　」中的詞語，何者不是同義複詞？　

• 謙讓出一大片「肥沃」的瓜圃來　
• 卻多少為雨勢所「遮掩」　
• 大自然有時很像「戲劇」　
• 一片「清新」的空氣

下列「　」中哪一項不是由兩個音節合起來共同表示一個意義的詞？　

• 在「月臺」上有很多旅客在等候火車的到來　
• 你不要再做這種令人「哭笑」不得的動作了　
• 因為太勞累了，所以今天他提前去「睡覺」　
• 這臺新式的電腦，文書編輯的「功能」很強

下列文句「　」中的詞，何者改成單詞後，意義相同？　

• 託人向城裡買些「胭脂」→胭　
• 有無數的小路「蜿蜒」著→蜿　
• 花下成千成百的「蜜蜂」嗡嗡地鬧著→蜂　
• 那快活的靈魂也「彷彿」在那裡迴響→彷

下列選項何者「　」內的詞語不是狀聲詞？　

• 念天地之「悠悠」，獨愴然而涕下　
• 隨著駱駝沉穩的腳步，駝鈴灑落「叮鈴叮鈴」的碎響　
• 纖纖擢素手，「札札」弄機杼　
• 在砲火「隆隆」的山區防空壕內靜靜地享受著雙手創造時的快樂

下列「　」的字，何者不是將名詞作動詞用？　

• 我可不想讓別人「笑話」我　
• 她非常「寶貝」她的一頭秀髮　
• 據說回國之後，這個人就變得不「菸」不「酒」了　
• 今年的臺北很「巴黎」

下列各句「　」中的字，何者是可以單獨表達意義的「詞」？　

• 海風輕吹，沙灘上倒映著椰子樹的婆「娑」身影　
• 水雖是萬物中最「柔」弱的，但卻可以摧毀許多剛強的事物　
• 讀書貴能理解，不能只靠「囫」圇吞棗般的強記死背　
• 棚架爬滿「葡」萄藤，也掛著串串的果實

「日月」一詞中，「日」「月」均能單獨成詞，表達意義。下列何者拆開後也能單獨成詞？　

• 垃圾　
• 朦朧　
• 蜈蚣　
• 案牘

「這本書是你的嗎？　」句中的「嗎」是助詞。下列「　」中的字，何者也是助詞？　

• 豈有常「哉」　
• 為時「已」晚　
• 不「如」君言　
• 成敗得失，歸「諸」天意

下列「之」或「是」字在句中的作用，何者與「蓮之愛」中的「之」不一樣？　

• 馬首「是」瞻　
• 唯命「是」從　
• 父母唯其疾「之」憂　
• 不了了「之」