Penilaian Harian 3 (UKBM 4 dan 5) Sejarah kelas X

dalam mempelajari sejarah, kita memerlukan konsep berpikir yang tepat. Berikut ini yang termasuk konsep bepikir dalam sejarah adalah ...

• Monokronik dan kronik

• Kronik dan polikronik

• Sinkronik dan diakronik

• Polikronik dan dinkronik

• Monokronik dan diakronik

Jika kita mempelajari peristiwa sejarah secara menyeluruh, melampaui waktu yang panjang, tetapi terbatas dalam ruang, kita menggunakan konsep berpikir ...

• Kronik

• Sinkronik

• Diakronik

• Kronologi

• Anakronisme

Ketika akan mempelajari peristiwa Proklamasi Kemerdekaan RI, kita perlu juga mempelajari peristiwa Rengasdengklok, peristiwa Perusumsan Teks Proklamasi, hingga hari pembacaan teks proklamasi. Hal tersebut sesuai dengan konsep berpikir sejarah, yaitu ...

• Kronik

• Sinkronik

• Diakronik

• Kronologis

• Periodisasi

Konsep berpikir sinkronik dalam mempelajari sejarah artinya ...

• Mempelajari peristiwa sejarah sesuai waktu terjadinya

• Melakukan pengelompokkan peristiwa sejarah berdasrkan ciri khasnya

• Berpikir secara vertikal dalam mempelajari sejarah

• Melakukan perbandingan dalam setiap peristiwa sejarah yang terjadi

• Mempelajari sejarah dalam kurun waktu tertentu, tetapi meliputi aspek ruang yang lebih luas

Konsep berpikir sinkronik dalam mempelajari peristiwa-peristiwa sejarah akan membutuhkan...

• Biaya penelitian yang besar

• Bantuan ilmu-ilmu sosial lainnya

• Perbandingan dengan ilmu sosial lainnya

• Waktu yang lama untuk membuat analisisnya

• Sumber asli hasil wawancara dengan pelaku sejarah

Bacalah informasi berikut dengan seksama.

"Teori dan konsep ilmu sosial dapat dijadikan sebagai "pisau analisis" sejarawan dalam menganalisis peristiwa seajrah. Hal tersebut dapat membuat sejarawan menganalisis peristiwa sejarah secara mendalam".

Hal ini merupakan konsep sejarah yaitu...

• Kronik

• Sinkronik

• Diakronik

• Monokronik

• Anakronisme

Sejarah dikatakan sebagai ilmu karena....

• sejarah memiliki syarat-syarat ilmu

• sejarah memiliki cerita

• sejarah mengisahkan kehidupan masa lampau

• sejarah mengisahkan kehidupan masa kini

• sejarah mengisahkan kehidupan masa yang akan datang

Perhatikan informasi berikut :

1) Penafsiran ilmu sejarah bersifat objektif dalam arti dapat dibuktikan kebenarannya

2) Sejarah menceritakan peristiwa yang benar-benar terjadi

3) Sejarah menceritakan peristiwa-peristiwa masa lampau

4) Sejarah bertujuan memberi legitimasi kekuasaan kepada para pejabat

5) Semua peristiwa sejarah dapat menjadi panutan serta pedoman bagi pembacanya

Berdasarkan informasi diatas tadi, ciri-ciri sejarah sebagai ilmu adalah ….

• 1), 2), dan 3).

• 1), 2), dan 4).

• 2), 3), dan 4)

• 3), 4), dan 5).

• 2), 4), dan 5),

Seorang guru yang sedang menjelaskan peristiwa perang Padri di kelas bisa digolongkan dalam proses sejarah sebagai...

• ilmu

• peristiwa

• seni

• kisah

• cermin

Perhatikan rangkaian peristiwa berikut.

1) Pada tahun 1511, Alfonso de Albuquerque berhasil menguasai kota pelabuhan Malaka.

2) Pada tahun 1521, Sebastian de Cano (Spanyol) berlayar bersama Ferdinand Magellan. Setelah Ferdinand meninggal, ia melanjutkan perjalanan pulang ke Spanyol melewati Tidore, Maluku, Timor, dan menyeberangi Samudra Hindia

3) Pada tahun 1579, Sir Francis Drake berlabuh di Kerajaan Ternate dan dijamu oleh Sultan Ternate, Baabullah

4) Pada tahun 1596, Cornelis de Houtman tiba di Banten pada 1596, dengan menggunakan empat kapal

5) Pada tahun 1602, James Lancester (EIC-Inggris) melakukan pelayaran ke Indonesia kapalnya tiba di Aceh

6) Pada tahun 1770, James Cook, pelaut terkenal Inggris setelah melakukan pelayaran Australia, singgah di Batavia karena kapalnya mengalami kerusakan.

Rangkaian peristiwa tersebut merupakan salah satu contoh dari....

• Tambo

• Kronik

• Babad

• Kronologi

• Periodisasi