Taller de Expresión Oral y Escrita. 2°

Son frases cuyo significado no corresponden al de las palabras que forman dicha lengua. Estas se caracterizan en una determinada región conocidas también como regionalismos.

• Caló

• Jerga

• Modismos

• Regionalismos

Es la mayor fuerza o intensidad con que pronunciamos una sílaba dentro de una palabra.

• Silaba tónica

• Acento

• Comilla

• Parentesis

Es un ejercicio intelectual autónomo que representa un medio para atender nuestras necesidades de aprendizaje, a partir del encuentro con los textos

• Comprensión Lectora

• Gimnasia Cerebral

• Estrategias de Lectura

• Lectura

Según la RAE, lo define como un lenguaje especial y no formal que usan entre sí las personas de ciertas profesiones y oficios

• Jerga

• Caló

• Modismos

• Regionalismos

El proceso mediante el cual un lector construye, a partir de su conocimiento previo, nuevos significados cuando interactúa con el texto.

• La Lectura

• Estrategias de Lectura

• Comprensión Lectora

• Gimnasia Cerebral

Consiste en efectuar movimientos y ejercicios que estimulan el funcionamiento de ambos hemisferios cerebrales.

• Habilidades de la Lectura

• Gimnasia Cerebral

• La Lectura

• Comprensión Lectora

Lenguaje que se manifiesta a partir de un medio social al que pertenece, y se da en barrios, con delincuentes entre otros.

• Jerga

• Modismos

• Regionalismos

• Caló

El acento se clasifica en:

• Prosódico y Tónico

• Ortográfico y Prosódico

• Ortográfico y Tónico

• Prosódico e indicativo

Es el conjunto de oraciones relacionadas entre sí para dar sentido a las ideas que se expresan.

• Párrafo

• El Acento

• Verso

• La Lectura

Los textos en su organización presentan una estructura temática, es decir, la forma en la que se organizan las ideas para transmitir la información.

• Párrafo

• La Lectura

• Tipos de Textos

• El Acento