แบบทดสอบก่อนเรียน เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม ม.2 เทอม 2

ข้อใดเป็นการแยกตัวประกอบของ 12x² + 16x

• 4x(x + 4)

• 4x(3x + x)

• 4x(3x + 4)

• 4(3x² + 4x)

ข้อใดเป็นการแยกตัวประกอบของ –15x² – 14x + 8

• (–5x + 2)(3x + 5)

• (–5x + 2)(3x – 4)

• (5x + 2)(–3x + 4)

• (5x – 2)(–3x + 4)

ข้อใดเป็นการแยกตัวประกอบของ 4xy + 4xz + y + z

• (y + z)(4xz + 1)

• (x + y)(4z + 1)

• (x + z)(4y + 1)

• (y + z)(4x + 1)

ข้อใดเป็นการแยกตัวประกอบของ 24x² + 5xy – 36y²

• (3x – 4y)(8x + 9y)

• (3x + 4y)(8x – 9y)

• (4x + 6y)(6x – 6y)

• (4x – 6y)(6x + 6y)

ข้อใดเป็นการแยกตัวประกอบของ x² – 10x + 9

• (x – 1)(x – 9)

• (x – 9)(x + 1)

• (x + 1)(x + 9)

• (x + 9)(x – 1)

ถ้า x² – 10x + c เป็นพหุนามที่เป็นกำลังสองสมบูรณ์ แล้ว c มีค่าเท่าใด

• 5

• 10

• 25

• 100

ข้อใดเป็นการแยกตัวประกอบของพหุนามที่ถูกต้อง

• 3x² + 8x + 4 = (3x + 2)(x + 2)

• 3x² – 7x + 2 = (x – 1)(3x – 2)

• 2x² + 3x – 2 = (2x – 2)(x + 1)

• 5x² – 9x – 2 = (5x – 1)(x + 2)

ข้อใดเป็นการแยกตัวประกอบของพหุนามที่ไม่ถูกต้อง

• 8x² + 10x = 2x(4x + 5)

• x² + x – 12 = (x + 4)(x – 3)

• 12x² + 27x – 27 = (3x – 9)(4x + 3)

• 2x² + 3x – 5 = (x – 1)(2x + 5)

ถ้า 36x² + 108x + k เป็นพหุนามที่เป็นกำลังสองสมบูรณ์ แล้ว k มีค่าเท่าใด

• 6

• 9

• 36

• 81

ถ้า 15x² + 14x – 8 = (ax + b)(cx + d) เมื่อ a, b, c และ d เป็นจำนวนใด ๆ แล้ว a + b + c + d มีค่าตรงกับข้อใด

• 2

• 6

• 10

• 12