Search Header Logo

Tìm hiểu chương trình GDPT tổng thể

Authored by Vi Phan

Professional Development

Professional Development

Used 9+ times

Tìm hiểu chương trình GDPT tổng thể
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Theo CT GDPT 2018, một trong những yêu cầu cần đạt về phẩm chất Yêu nước của HS tiểu học là:

Yêu thiên nhiên và có những việc làm thiết thực bảo vệ thiên nhiên

Tích cực, chủ động tham gia các hoạt động bảo vệ thiên nhiên

Có ý thức bảo vệ các di sản văn hóa, tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ, phát huy giá trị của di sản văn hóa

Chủ động, tích cực th

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Trong CT GDPT 2018, yêu cầu cần đạt: “Kính trọng, biết ơn người lao động, người có công” thuộc phẩm chất nào?

Nhân ái

Trách nhiệm

Yêu nước

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Trong CT GDPT 2018, nội dung giáo dục công nghệ nào dưới đây được đề cập đến ở cấp Tiểu học?

Hoạt động thủ công kĩ thuật, tìm hiểu ban đầu về tư duy thiết kế

Hoạt động thủ công kĩ thuật, lắp ráp các mô hình kĩ thuật đơn giản, tìm hiểu ban đầu về tư duy thiết kế

Khám phá thế giới kĩ thuật, công nghệ thông qua các chủ đề đơn giản về công nghệ và đời sống, hoạt động thủ công kĩ thuật, lắp ráp các mô hình kĩ thuật đơn giản

Khám phá thế giới kĩ thuật, công nghệ thông qua các chủ đề đơn giản về công nghệ và đời sống, hoạt động thủ công kĩ thuật, lắp ráp các mô hình kĩ thuật đơn giản, tìm hiểu ban đầu về tư duy thiết kế

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Trong CT GDPT 2018, yêu cầu cần đạt Nêu được thắc mắc về sự vật, hiện tượng xung quanh; không e ngại nêu ý kiến cá nhân trước các thông tin khác nhau” thuộc năng lực nào?

Tự chủ và tự học

Giao tiếp và hợp tác

Giải quyết vấn đề và sáng tạo

Tìm hiểu tự nhiên

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Chọn thuật ngữ phù hợp với định nghĩa sau: “Đây là định hướng dạy học nhằm phát triển tối đa tiềm năng vốn có của mỗi học sinh dựa vào đặc điểm tâm - sinh lí, khả năng, nhu cầu, hứng thú và định hướng nghề nghiệp khác nhau của học sinh”.

Dạy học tích hợp

Dạy học phân hóa

Dạy học tổng hợp

Dạy học tích cực

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Chương trình phát triển theo định hướng năng lực là chương trình:

xác định kết quả đầu ra

xác định kiến thức cần đạt

chú trọng dạy hết nội dung

dạy cho đạt chuẩn kỹ năng

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Học sinh phổ thông bắt buộc phải học một môn Ngoại ngữ (Ngoại ngữ 1) ở giai đoạn nào?

Từ lớp 1 đến lớp 12

Từ lớp 2 đến lớp 12

Từ lớp 3 đến lớp 12

Từ lớp 5 đến lớp 12

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?