จิตวิทยาพัฒนาการ

จิตไร้สำนึก คืออะไร

• แรงจูงใจ

• ความพึงพอใจ

• ความต้องการ

• ความปรารถนา

Superego เป็นส่วนที่ทำหน้าที่เกี่ยวข้องกับศิลธรรม จรรยา ข้อใดต่อไปนี้เป็น superego

• การรักษาขนบธรรมเนียม

• การรับค่านิยมจากพ่อและแม่

• การรับค่านิยมจากบรรพบุรุษ

• การรักษาประเพณีวัฒนธรรม

ถ้าแม่รักลูกอีกคนมากกว่า จะแสดงอาการที่แตกต่างกัน จัดอยู่ในกลไกการป้องกันตัว ข้อใด

• การแสดงปฏิกิริยาตรงข้ามกับความปรารถนาที่แท้จริง

• การแยกตัว

• การเก็บกด

• การถดถอย

อิริคสัน ได้สร้างทฤษฎีขึ้นในแนวทางความคิดของฟรอยด์ แต่ไม่ได้ให้ความสำคัญในด้านใด

• ความสำคัญทางด้านสังคม

• ความสำคัญทางด้านสิ่งแวดล้อม

• ความสำคัญทางด้านฐานะ

• ความสำคัญทางด้านวัฒนธรรม

อิริคสัน เป็นนักจิตวิเคราะห์ที่มีชื่อเสียง ดังนั้นเขาเห็นว่าการจะทำความเข้าใจพฤติกรรมเด็กจะต้องศึกษาจากอะไรบ้าง

• จากการอบรมเลี้ยงดู สภาพแวดล้อม และความเป็นอยู่ของเด็ก

• จากฐานะทางสังคม สภาพแวดล้อม และอารมณ์ของเด็ก

• จากการปฏิบัติตัวของคนในครอบครัว สภาพแวดล้อม และความรู้สึกของเด็ก

• จากอิทธิพลของพ่อแม่ จิตใจของเด็ก และสภาพแวดล้อม

ในขั้นความไว้วางใจ-ความไม่ไว้วางใจผู้ปกครองหรือผู้เลี้ยงดูควรคำนึงถึงข้อใดต่อไปนี้เป็นสำคัญ

• ความสามารถของเด็กเป็นสำคัญ

• ความต้องการของเด็กเป็นสำคัญ

• การตอบสนองของเด็กเป็นสำคัญ

• ความคิดของเด็กเป็นสำคัญ

ความรู้สึกต้องการเพื่อนสนิทที่รู้ใจ ความรัก ความผูกพัน จะเกิดขึ้นในช่วงอายุใด

• 18 - 34 ปี

• 35 - 60 ปี

• 6 -12 ปี

• 12 -17 ปี

ข้อใดจัดอยู่ในขั้นความคิดริเริ่ม

• ซานี ตั้งใจเรียนหนังสือ

• นาเดีย เสียใจมากที่แม่รักพี่ชายมากกว่า

• อรนุช ออกแบบการปั้นดินน้ำมันตามจิตนาการของเขา

• ซูมัยหยิบทุกอย่างที่เขามองเห็นใส่เข้าปาก

พฤติกรรมใดของบุคคลต่อไปนี้ตรงกับ ทฤษฎีพัฒนาการทางจริยธรรมของโคลเบิร์กในระดับที่ 1 ขั้นที่ 2

• ครูก้อยนำขนมวางไว้เพื่อเป็นรางวัลให้แก่เด็ก โดยกำหนดเงื่อนไขไว้ว่า “เด็กคนใดไหว้สวย เดี๋ยวครูจะให้ขนม”

• มารุต ช่วยคุณครูถือของไปวางไว้ที่ห้องพักครู และครูได้ให้ขนมแก่เขาเป็นสิ่งตอบแทน

• ปรียาโดนคุณแม่บังคับให้กราบคุณยาย

• นิติ ผลักเพื่อนเพื่อแย่งของเล่นมาล่นคนเดียวอย่างสบายใจ

”คุณพ่อได้ออกกฎระเบียบของบ้านให้แก่ลูกๆว่า เมื่อเล่นของเล่นเสร็จให้นำของเล่นเก็บเข้าที่ให้เรียบร้อย เพื่อความเป็นระเบียบเรียบร้อยภายในบ้าน และลูกๆก็ปฏิบัติตามกฎของคุณพ่ออย่างเคร่งครัด เพราะการเก็บของเล่นให้เรียบร้อยหลังจากเล่นเสร็จ เป็นพฤติกรรมที่ดีและควรทำ” ตัวอย่างข้างต้นตรงกับทฤษฎีพัฒนาการทางจริยธรรมของโคลเบิร์ก

• ระดับ 2 ขั้น 3

• ระดับ 3 ขั้น 6

• ระดับ 1 ขั้น 1

• ระดับ 2 ขั้น 4