การพิจารณาคุณค่าวรรณคดีเเละวรรณกรรม

หนังสือเล่มใดไม่จัดว่าเป็นวรรณคดี

• รามเกียรติ์

• นิราศเกาหลี

• ลิลิตพระลอ

• นิราศพระประธม

ข้อใดไม่จัดว่าเป็นสุนทรียภาพทางวรรณคดี

• เลือกสรรถ้อยคำที่กระทบอารมณ์ผู้อ่าน

• ใช้คำเปรียบเทียบได้เหมาะสมลึกซึ้ง

• ใช้สัมผัสทำให้เกิดเสียงไพเราะ

• สอดแทรกสภาพสังคมในยุคนั้น

“ทั้งพระยาเขาพระสุเมรุก็เอนอ่อนอยู่ทบเทา แก้วเก้าเนาวรัตน์แสนสัตตรัตนเรืองรองซ้องสาธุการอยู่อึงมี่” ข้อความนี้เป็นโวหารชนิดใด

• โวหารอติพจน์

• โวหารสัทพจน์

• โวหารอุปลักษณ์

• โวหารบุคคลวัต

เห็นคล้ายคล้ายปลาว่ายเฉวียนฉวัด

ระลอกซัดสาดกระเซ็นขึ้นเต้นหยอย

ฝูงปลาใหญ่ไล่โลดกระโดดลอย

น้ำก็พลอยพร่างพร่างกลางคงคา

บทประพันธ์นี้ เป็นรสวรรณคดีประเภทใด

• เสาวรจนี

• นารีปราโมทย์

• พิโรธวาทัง

• สัลลาปังคพิไสย

วรรณคดีไทย ส่วนใหญ่การบรรยายเรื่องความรัก มักจะใช้ความเปรียบ เราเรียกลักษณะเฉพาะนี้ ว่าอย่างไร

• บทเข้าพระเข้านาง

• บทโรแมนติก

• บทอัศจรรย์

• บทพิศวาส

สิ่งที่สำคัญที่สุด ที่เราได้รับจากการศึกษาวรรณคดี นอกจากสุนทรียภาพจากวรรณคดีแล้วเราจะยังได้รับสิ่งใดอีก

• ความเชื่อ ค่านิยมทางสังคม

• ความเชื่อ ค่านิยมทางสังคม อุดมคติ

• ความเชื่อ ค่านิยมทางสังคม อุดมคติ หลักธรรมทางศาสนา

• ความเชื่อ ค่านิยมทางสังคม อุดมคติ หลักธรรมทางศาสนา ขนบธรรมเนียมประเพณี

วรรณคดีที่มีวรรณศิลป์ มีลักษณะอย่างไร

• ภาษาดี

• เนื้อหาดี

• ใช้รูปแบบร้อยกรอง

• ก่อให้เกิดประโยชน์แก่ผู้อ่าน

“สงัดเงียบเยียบเย็นยะเยือกอก น้ำค้างตกหยดเหยาะลงเผาะผอย”

ข้อความนี้เป็นโวหารชนิดใด

• โวหารอติพจน์

• โวหารสัทพจน์

• โวหารอุปลักษณ์

• โวหารบุคคลวัต

ข้อใดไม่ใช่ ลักษณะที่น่าสังเกต ในการใช้ภาษาของวรรณคดี

• การใช้ภาษาที่เป็นแบบอย่าง

• การใช้ภาพพจน์เปรียบเทียบความงาม

• การใช้ภาษาที่แปลกไปจากวรรณคดีทั่วไป

• การใช้ภาษาที่จัดว่าเป็นแบบฉบับในการประพันธ์

เหตุใดจึงกล่าวว่าวรรณคดีเป็นมรดกทางสังคม

• เพราะผู้อ่านได้รับรู้เรื่องราวของต่างๆที่สืบทอดต่อกันมา จากรุ่นสู่รุ่น จนเสมือนเป็นมรดกของชาติ

• เพราะวรรณคดี เป็นเรื่องของมนุษย์ มนุษย์เป็นส่วนหนึ่งของสังคม

• เพราะวรรณคดี เป็นการจำลองสภาพชีวิตของคน

• เพราะวรรณคดี เป็นเรื่องราวของบรรพบุรุษของเรา