Investigacion

¿Por què se caracteriza la investigaciòn educativa?

• Por ser adaptativa

• Por la busqueda

• Por ser flexible y heterogenea

Su funciòn es controlar y predecir la realidad objeto de estudio:

• La vida

• Las leyes

• Realidad

Se extraen de aplicar la estadìstica en la investigaciòn cientìfica y nos permiten afirmar una acciòn con cierto nivel:

• Probabilisticas

• De tendencias

• Deterministas

¿Cuàles son los métodos cuya orientación básica es extraer conclusiones generales?

• Leyes y realidad

• inductiva y deductiva

• estudio cuantitativo (estudio de caso) y la investigación etnográfica

Vìas para obtener el conocimiento bàsico:

• Leyes

• Deductiva e inductiva

Los mètodos de investigaciòn estàn orientados a obtener conocimientos bàsicos y aplicados

• Si

• No

¿Cual es el objetivo del estudio de caso?

• la descripción y análisis de un campo social específico, una escena cultural determinada

• obtener conocimientos bàsicos

• conocer y comprender la particularidad de una situación para distinguir cómo funcionan las partes y las relaciones con el todo.

¿Cuàl es la finalidad de los metodos de investigacòn en la educaciòn?

• Conoces la preupaciones de las personas

• Obtener conocimientos bàsicos y tomar decisiones

• Recuperar informaciòn del pasado

Tipos de leyes segùn Gibson:

• Probabilisticas y de tendencia

• Deterministas y probabilisticas

• Deterministas, de tendencia y probabilisticas

¿Cuàl es la denominaciòn de los metodos que recogen conocimientos bàsicos?

• Investigaciòn bàsica o pura

• Investigaciòn clara

• Investigaciòn aplicada