
Soal teks diskusi
Authored by bodronoyo s
World Languages
9th Grade
CCSS covered
Used 1K+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
25 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Teks diskusi bertujuan untuk mengetengahkan ....
sudut pandang terfokus
dua sudut pandang berbeda
beberapa sudut pandang sama
sudut pandang para ahli
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Tanggapan atau pertanyaan dalam diskusi disampaikan dengan bahasa ....
ringkas, padat, dan singkat
logis, jelas, dan berbelit-belit
komunikatif, kritis, dan memaksa
Jelas, santun, dan tidak berbelit-belit
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Pernyataan berikut yang merupakan bagian simpulan/saran adalah ...
Salah satu persoalan yang sering muncul di daerah perkotaan adalah sampah. Sebagian besar smapah yang dihasilkan di perkotaan adalah sampah nonorganik. Sampah nonorganik yang tidak dikelola dengan tepat akan menimbulkan berbagai masalah di kemudian hari.
Masyarakat tertarik dengan bank sampah karena beberapa manfaatnya. masyarakat dapat menukar sampah nonorganik dengan uang. Uang tersebut untuk ditabung di bank sampah. Selain itu, masyarakat dapat membuat kerajinan tangan dari sampah nonorganik.
Pelaksanaan program sampah di kampung Sidorahayu belum berjalan mulus. Penyetornya kebanyakan anak-anak. masyarakat ahrus dibujuk agar bersedia menyetorkan sampah nonorganik ke bank sampah yang ada di Kampung Sidorahayu.
Bank sampah dapat menjadi solusi permasalahan perkotaan. Pelaksanaannya hendaknya tetap memperhatikan lingkungan sekitar karena tidak semua lingkungan dapat menerapkan sistem pengelolaan bank sampah. Program ini harus di dukung semua pihak agar berjalan lancar.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Ibarat pisau, internet memiliki dua mata, selain mendatangkan manfaat positif, internet memperlancar aneka kegiatan negatif seperti : pornografi, penipuan, perjudian, atau pencemaran nama baik melalui media sosial. Apalagi, sebanyak 83 % pengguna internet ternyata berusia di bawah 30 tahun. Setiap hari sekitar 100 anak menjadi korban pornografi.
Ide pokok paragraf tersebut adalah ...
Antisipasi dampak negatif internet.
Dampak negatif internet bagi pengunanya.
Jumlah pengguna internet berusia muda di Indonesia.
Peningkatan jumlah pengguna internet di Indonesia
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Aplikasi cerpen berbasis web dapat ditemukan dalam aplikasi android. koleksi cerpen tersebut selalu terbaru. Untuk menjalankan aplikasi ini, pengguna harus terhubung dengan internet. Oleh karena itu, pengguna harus berlanganan paket data untuk mengaktifkan aplikasi tersebut. Pelajar akan sangat terbebani hal tersebut karena mereka harus menyisihkan uang jajan agar bisa berlangganan aplikasi tersebut. Biaya yang harus mereka keluarkan ini tentu jadi masalah bagi mereka, terlebih bagi pelajar di golongan menengah ke bawah.
Kalimat sanggahan yang tepat dan santun sesuai topik masalah tersebut adalah ...
Saya sependapat dengan saudara. Mereka akan melakukan segala cara agar tidak kalah saing dengan teman-temannya.
Pendapat saudara tidak beralasan dan tidak ada buktinya. Saya rasa saudara hanya mengada-ada saja
Menurut saya, saudara terlalu dini menyimpulkan pendapat tersebut. Padahal belum ada bukti secara akademis atau penelitian secara aktual.
Saya kurang setuju dengan pendapat saudara. Aplikasi cerpen tersebut mempermudah siswa dalam menyelesaikan tugas-tugas sastra yang diberikan oleh guru
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Pro-Kontra Pemblokiran Situs Negatif
Keamanan berinternet menjadi unsur penting dalam kegiatan berinternet mengingat banyaknya tayangan negatif di internet. Kementrian Komunikasi dan Informatika bertidak cepat dalam melindungi hak konstitusional informasi dan komunikasi warga negara. Instansi tersebut mengeluarkan Peraturan Menteri Komunikasi dan Informatika No. 14/2009 tentang Penanganan Situs Internet bermuatan negatif.
Pengaturan ini memberikan rasa aman bagi pengguna internet terhadap muatan negatif yang mungkin ada. Orang tua tidak perlu khawatir lagi ketika anak-anak mencari informasi atau hiburan di internet. Tanyangan berbau pornografi dan SARA ( Suku, Agama, dan Ras) Dapat dibendung dan disaring sehingga tidak menimbulkan efek negatif bagi anak. Pengguna internet juga tidak perlu khawatir ketika bertransaksi di internet karena keamanannya terjamin.
Peraturan ini tidakdapat menjamin 100% kemanan berinternet. Situs-situs negatif tersebut akan terus bermunculan di internet. Peraturan ini juga dianggap sebagian orang membatasi kebebasan mendapatkan informasi. Orang tetap akan mencari cara membuka blokir situs-situs tersebut.
Transparansi mengenai situs yang layak ditutup tidak bisa ditentukan oleh satu orang atau satu lembaga saja, termasuk laporan yang masuk dari satu orang. Mau tidak mau harus ada tim yang dibentuk untuk mengawasi dan mempertimbangkan sebuah konten layak ditutup. Pemblokiran konten negatif perlu kerja keras semua pihak. Selain itu, pembinaan dan sosialisasi terhadap pengguna agar menggunakan internet secara baik perlu terus menerus dilakukan, termasuk cara menggunakan internet secara cerdas dan bertanggung jawab.
Bagian pernyataan menetang masalah di kemukakan dalam pargraf
Kesatu
kedua
Ketiga
Keempat
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Pro-Kontra Pemblokiran Situs Negatif
Keamanan berinternet menjadi unsur penting dalam kegiatan berinternet mengingat banyaknya tayangan negatif di internet. Kementrian Komunikasi dan Informatika bertidak cepat dalam melindungi hak konstitusional informasi dan komunikasi warga negara. Instansi tersebut mengeluarkan Peraturan Menteri Komunikasi dan Informatika No. 14/2009 tentang Penanganan Situs Internet bermuatan negatif.
Pengaturan ini memberikan rasa aman bagi pengguna internet terhadap muatan negatif yang mungkin ada. Orang tua tidak perlu khawatir lagi ketika anak-anak mencari informasi atau hiburan di internet. Tanyangan berbau pornografi dan SARA ( Suku, Agama, dan Ras) Dapat dibendung dan disaring sehingga tidak menimbulkan efek negatif bagi anak. Pengguna internet juga tidak perlu khawatir ketika bertransaksi di internet karena keamanannya terjamin.
Peraturan ini tidakdapat menjamin 100% kemanan berinternet. Situs-situs negatif tersebut akan terus bermunculan di internet. Peraturan ini juga dianggap sebagian orang membatasi kebebasan mendapatkan informasi. Orang tetap akan mencari cara membuka blokir situs-situs tersebut.
Transparansi mengenai situs yang layak ditutup tidak bisa ditentukan oleh satu orang atau satu lembaga saja, termasuk laporan yang masuk dari satu orang. Mau tidak mau harus ada tim yang dibentuk untuk mengawasi dan mempertimbangkan sebuah konten layak ditutup. Pemblokiran konten negatif perlu kerja keras semua pihak. Selain itu, pembinaan dan sosialisasi terhadap pengguna agar menggunakan internet secara baik perlu terus menerus dilakukan, termasuk cara menggunakan internet secara cerdas dan bertanggung jawab.
Bagian pernyataan mendukung masalah di kemukakan dalam pargraf
kesatu
kedua
ketiga
keempat
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
20 questions
BELAJAR DI RUMAH
Quiz
•
9th Grade
20 questions
SOAL CERITA PENDEK (struktur dan Instrinsik) 2 PEJATEN
Quiz
•
9th Grade
20 questions
Bahasa Sunda
Quiz
•
8th - 9th Grade
20 questions
ULANGAN HARIAN BAB IV TEKS TANGGAPAN
Quiz
•
9th Grade
20 questions
Spanish Direct objects with food
Quiz
•
6th - 12th Grade
20 questions
La ciencia y tecnología
Quiz
•
KG - University
20 questions
Quis P5 "Gaya Hidup Berkelanjutan" Tata Nama Ilmiah
Quiz
•
9th Grade
20 questions
Kuis Kaidah Kebahasaan Teks Laporan Percobaan
Quiz
•
9th Grade
Popular Resources on Wayground
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
54 questions
Analyzing Line Graphs & Tables
Quiz
•
4th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
15 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
4th Grade
Discover more resources for World Languages
20 questions
El Verbo IR Practice
Quiz
•
9th Grade
20 questions
Present tense stem-changing verbs
Quiz
•
9th Grade
24 questions
Present Tense Stem Changing Verbs
Quiz
•
9th Grade
28 questions
Ser vs estar
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Preterito indefinido - Regulares / Irregulares
Quiz
•
9th - 12th Grade
19 questions
Gustar and similar verbs
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
verbos reflexivos en español
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
REGULAR Present tense verbs
Quiz
•
8th - 9th Grade