PRESENTACIÓN Y RUTAS DE LAS REFORMAS DE EDUCACIÓN BÁSICA

1.- ¿Hacia que directrices han girado las transformaciones en la región Latinoamericana sobre los sistemas educativos, según Vaillant?

• Capacitación docente, calidad, equidad, inclusión y evaluación.

• Perfeccionamiento docente, gestión educativa, programas y evaluación de los aprendizajes.

• Calidad y equidad, propuestas curriculares, perfeccionamiento docente, gestión del sistema educativo y evaluación de los aprendizajes.

• Propuestas curriculares, perfeccionamiento docente y calidad.

2.- ¿Cuál fue el principal objetivo del Plan de Once Años?

• Creación de la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos.

• Equipamiento de aulas.

• Ampliación de la oferta educativa de la Educación Primaria.

• Capacitación de maestros sin título.

3.- Acciones educativas que se dieron durante la planeación en el sexenio 1964-1970:

• Campaña Nacional de Alfabetización, la utilización de la televisión con fines educativos (telesecundaria) y la unificación del calendario escolar.

• Aulas equipadas, unificación del calendario escolar y capacitación de maestros.

• Unificación del calendario escolar, Campaña Nacional de Alfabetización y Capacitación de maestros.

• Unificación del calendario escolar, Capacitación de maestros y la utilización de la televisión con fines educativos (telesecundaria).

4.-¿Qué nuevas instituciones se crearon durante la Reforma Educativa de 1972?

• Secretaría de Educación Pública, Universidad Autónoma Metropolitana y el Colegio de Bachilleres.

• El Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, Universidad Autónoma Metropolitana y el Colegio de Bachilleres.

• El colegio de Bachilleres, SEP y el INNE

• El Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación y la SEP.

5.- ¿Qué instituciones se crearon durante la política educativa Plan Nacional de la Educación?

• Colegio Nacional de Educación

• Instituto Nacional para la Educación de los Adultos.

• Colegio Nacional de Educación, Universidad Pedagógica Nacional y el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos.

• Universidad Pedagógica Nacional

¿Qué modificación se realizo al artículo 3° constitucional, durante la Alternancia política y compromiso social por la calidad de la educación?

• Se anexo que la educación debe ser de excelencia.

• Se estableció la obligatoriedad progresiva del preescolar como primer nivel de educación básica.

• Que la educación debe ser laica, gratuita y obligatoria.

• Se estableció que la educación debe ser igual para todos.

7.-¿Qué política educativo adopto un modelo educativo basado en competencias?

• Plan de once años.

• Alternancia Política y compromiso social por la calidad de la educación.

• Alianza por la Calidad de la Educación y reformas de la educación básica y media superior.

• Plan Nacional de Educación.

8.- En esta política educativa fueron aprobadas las leyes secundarias: Ley del instituto Nacional para la Evaluación de la Educación y la Ley General del servicio profesional docente .

• Alianza por la Calidad de la Educación y Reformas de la Educación Básica y Media Superior.

• Alternancia Política y Compromiso Social por la Calidad de la Educación.

• Reforma Educativa 2013.

• Planeación en el sexenio 1964-1970