¿Cuánto vale?

• 100
• 10
• 1
• 1000

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CCSS.1.NBT.A.1

___ decenas= ___

• 3 decenas= 30
• 2 decenas= 20
• 4 decenas=40 
• 4 decenas= 4

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CCSS.1.NBT.B.2B

CCSS.1.NBT.B.2C

___ decenas= ___

• 1 decena = 11
• 1 decena= 1
• 2 decenas = 20
• 3 decenas= 30

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CCSS.1.NBT.B.2B

CCSS.1.NBT.B.2C

¿Cúal es el valor del 7 en este número 4,783?

• 7

• 777

• 70,000

• 700

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CCSS.4.NBT.A.1

¿Cual es el valor del número 1 en esta cantidad 631,545?

• 1,000

• 1

• 10,000

• 100,000

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CCSS.4.NBT.A.1

Carolina tiene 60 caramelos de fresa, Carlos tiene 10 veces mas caramelos que Carolina ¿Cuántos caramelos tiene Carlos?

• muchos

• 60

• 600

• 6

700 x 10 =

• 7,000

• 70,000

• 77

• 700

¿Cual es la forma estandar de escribir el número 6,000 + 100 + 8

• 600,108

• 6,108

• 601,008

• 618

¿Que número podemos formar si juntamos 2 centenas, 4 decenas de mil, 2 unidades, 3 decenas y 9 unidades de mil

• 24,239

• 49,232

• 23,492

• 42,932

¿Cual es el valor posicional del 5 en 651?

• Unidades

• Decenas

• Centenas

• Ninguna

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CCSS.1.NBT.A.1