แบบทดสอบหลังเรียนภาษาไทย

ข้อใดคือมารยาทสำคัญในการพูดสนทนา

• พูดเรื่องที่ทั้ง 2 ฝ่าย มีความสนใจและพอใจร่วมกัน

• ไม่พูดเรื่องของตนเองมากจนเกินไป

• เคารพความคิดเห็นของผู้อื่น

• พูดตรงประเด็น

ข้อใดไม่ได้แสดงว่าเป็นผู้มีความสำรวม

• รอถามเมื่อผู้พูดเปิดโอกาสให้ถาม

• มีใจจดจ่อกับเรื่องที่ฟัง

• มีอาการสงบ

• นั่งตัวตรง

ข้อใดเป็นการใช้ภาษาพูดให้ผู้อื่นเข้าใจจุดประสงค์

• ใช้ภาษาแสดงความรู้ ความคิด และเหตุผลประกอบกัน

• ใช้ภาษาที่ช่วยให้ผู้รับสารเข้าใจได้ถูกต้องรวดเร็ว

• หลีกเลี่ยงการใช้ภาษาซึ่งตีความหลายแง่หลายมุม

• ใช้ภาษาให้สัมพันธ์กันทุกด้าน

ข้อใดเป็นการฟังหรือดูเพื่อให้ได้ข้อคิด

• นายรอบรู้ชมนิทรรศการเฉลิมพระเกียรติพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว

• นายริเริ่มดูรายการแนะนำการทำอาหารของหมึกแดง

• นายดำริดูรายการท่องเที่ยวไทยไม่ไปไม่รู้

• นายดำรงดูรายการพระธรรมเทศนา

การใช้คำพูดข้อใดที่ทำให้ผู้ฟังมีความรู้สึกที่ดีเกิดขึ้นได้

• ไม่พูดพาดพิงถึงเรื่องส่วนตัวของบุคคลอื่นในที่ประชุม

• พูดให้ดังพอได้ยินทั่วกันและไม่พูดเกินเวลาที่กำหนด

• ไม่พูดหยาบโลนหรือตลกคะนอง

• ใช้คำพูดที่ให้เกียรติแก่ผู้ฟังเสมอ

ถ้าจำเป็นต้องออกจากสถานที่ที่ไปฟังการพูดก่อนเวลาควรทำอย่างไร

• แจ้งให้ทราบล่วงหน้าถึงความจำเป็น

• บันทึกขออนุญาตออกก่อน

• นั่งใกล้ทางออก

• นั่งแถวหลังสุด

การพูดดีหมายความว่าอย่างไร

• พูดอ่อนหวาน

• พูดมีเหตุผล

• พูดให้ผู้อื่นชื่นชม

• พูดไพเราะ น่าฟัง และพูดถูกต้อง

ข้อใดแสดงว่าผู้ฟังและผู้ดูไม่มีลักษณะของผู้ฟังและผู้ดูที่ดี

• เด็กหญิงดาวมีความสามารถในการจับใจความ

• เด็กหญิงเพ็ญเชื่อข้อมูลจากสารที่ได้รับฟัง

• เด็กหญิงจันทร์ไม่มีอคติต่อผู้ส่งสาร

• เด็กหญิงเดือนมีความสนใจในสาร

ข้อใดไม่ใช่ผลดีของการมีมารยาทในการฟังและการดู

• ทำให้เป็นผู้ที่มีความสามารถให้คำแนะนำแก่สังคมได้

• ทำให้เป็นผู้ที่มีมนุษยสัมพันธ์ดี

• ทำให้เป็นที่ยกย่องของสังคม

• ทำให้เป็นผู้นำในสังคม

เหตุใดต้องรักษามารยาทการพูดในที่สาธารณะมากกว่าการพูดระหว่างบุคคล

• เพราะเป็นการสร้างศรัทธาให้เกิดขึ้นในกลุ่มมวลชน

  ตามที่ต้องการ

• เพราะเป็นเรื่องที่อาจจะมีการฟ้องร้องเป็นคดีความได้

• เพราะมีผู้ฟังซึ่งมีความแตกต่างกันอย่างหลากหลาย

• เพราะเป็นเรื่องที่สังคมมีความสนใจ