Teks Negosiasi_X

Cermatilah kutipan teks negosiasi berikut!

Ayah : “Kejuruan? Gak salah, Nak? Kenapa gak ke SMA saja? Nanti kamu bisa kuliah dengan pilihan yang terbaik.”

Anak : “Aku ingin segera mengembangkan bakat mekanikku, Yah. Lagian setelah tamat SMK kan bisa kuliah juga.”

Isi percakapan dalam kutipan tersebut menunjukan ciri teks negosiasi ....

• partispan

• pengajuan dan penawaran

• persamaan kepentingan

• persetujuan

• menghasilkan kesepakatan

Bacalah kutipan teks negosiasi berikut dengan saksama!

Anggota : “Kak, bagaiman kalau pentas seni tahun ini, kita menyelenggarakan konsep pembuka acara yang berbeda dengan tahun lalu?”

Ketua Osis : “Maksudnya bagaimana?”

Anggota : “Bagaimana kalau kita menggunakan konsep karnaval untuk membuka pentas seni tahun ini?”

Ketua Osis : “...”

Kalimat yang menunjukan kesediaan berkompromi untuk melengkapi dialog tersebut adalah ....

• karnaval untuk pelajar seperti kita rasanya cukup sulit.

• konsep karnaval sangat menarik, tetapi sulit untuk direalisasikan.

• karnaval cukup menarik, tapi mengapa harus karnaval?

• ide yang bagus, karnaval sangat cocok untuk acara pembuka kita.

• saya sepakat mengajukan karnaval untuk pentas seni tahun ini.

Bacalah kutipan teks negosiasi berikut dengan saksama!

“Bu, belikan komputer, yah.. Adi benar-benar memerlukannya,” kata Adi kepada ibunya sore itu.

“Kamu kan masih bisa meminjam komputer kakakmu untuk sekali-sakali mengerjakan tugas sekolah,” jelas ibu menolak permintaan Adi dengan halus.

“Tapi, Bu. Masa aku harus gantian terus dengan kakak? Pokoknya Adi mau dibelikan komputer, Bu! Kalau tidak, Adi tidak mau sekolah.” kata Adi dengan menaikan nada bicaranya.

Negosiasi antara Adi dan ibunya tidak berhasil dikarenankan Adi ....

• menggunakan bahasa yang mudah dimengerti

• memaparkan alasan yang logis

• menekan ibunya dengan mengancam

• menggunakan kalimat yang berbelit-belit

• menggunakan kata-kata yang kasar

Pernyataan yang menyatakan alasan logis adalah ….

• "Pekerjaan ini harus saya kerjakan di rumah saja, Bu."

• Ibu berpesan, “Pulang kerja besok kamu harus segera ke rumahnya.”

• Kurangilah sedikit harganya kan jeruknya sedang musim.

• Bawalah bekal ini di perjalanan untuk sarapanmu.

• Sebaiknya setiap pekerjaan diselesaikan di kantor saja.

Perhatikan kutipan teks negosiasi berikut!

Hana : “Rim, aku bingung soal tugas negosiasi. Tempatnya di mana yah yang cocok?” (1)

Rima : “Bagaimana kalau di rumahku saja?” (2)

Hana : “Tapi, rumah kamu kan jauh, Rim.” (3)

Rima : “Tenang, nanti pulangnya aku antar deh, Han.” (4)

Hana : “Beneran? Tapi, jangan lupa pulangnya diantar yah!” (5)

Rima : “Iya, tenang aja.” (6)

Kalimat yang menunjukan pengajuan terdapat pada kalimat nomor ....

• (1)

• (2)

• (3)

• (4)

• (5)

Perhatikan kutipan teks negosiasi berikut!

Hana : “Rim, aku bingung soal tugas negosiasi. Tempatnya di mana yah yang cocok?” (1)

Rima : “Bagaimana kalau di rumahku saja?” (2)

Hana : “Tapi, rumah kamu kan jauh, Rim.” (3)

Rima : “Tenang, nanti pulangnya aku antar deh, Han.” (4)

Hana : “Beneran? Tapi, jangan lupa pulangnya diantar yah!” (5)

Rima : “Iya, tenang aja.” (6)

Kalimat yang menunjukan persetujuan terdapat pada kalimat nomor ....

• (1)

• (2)

• (3)

• (4)

• (5)

Bagian unsur surat permintaan dan penawaran yang berisi logo, nama, dan alamat instansi adalah ....

• nomor surat

• lampiran

• titi mangsa

• kop surat

• alamat surat

Cermatilah kutipan teks negosiasi berikut!

Pembeli : “Berapa harga bajunya, Pak?” (1)

Penjual : “Seratus lima puluh ribu, Neng.” (2)

Pembeli : “Boleh kurang, Pak?” (3)

Penjual : “Belum boleh, Neng. Barangnya bagus loh, Neng. Ini bahannya tidak panas.” (4)

Pembeli : “Masa tidak boleh kurang, Pak?” (5)

Kalimat persuasif terdapat pada dialog nomor ....

• (1)

• (2)

• (3)

• (4)

• (5)

Bacalah dialog berikut!

Ayah : “Nak, ke sini. Ayah mau bicara.” (1)

Anak : “Ada apa, Yah?” (2)

Ayah : “Apa rencanamu ke depan setelah lulus SMP, Nak?” (3)

Anak : “Oh, aku ingin masuk sekolah kejuruan, Yah?” (4)

Ayah : “Kejuruan? Gak salah, Nak? Kenapa gak ke SMA saja? Nani kamu bisa kuliah dengan pilihan yang terbaik.” (5)

Anak : “Aku ingin segera mengembangkan bakat mekanikku, Yah. Lagian setelah tamat SMK kan bisa kuliah juga.” (6)

Dialog tersebut merupakan teks negosiasi karena terdapat ....

• orientasi

• pendahuluan

• kesepakatan

• pengajuan dan penawaran

• kesepakatan dan penolakan

Bacalah dialog berikut!

Ayah : “Nak, ke sini. Ayah mau bicara.” (1)

Anak : “Ada apa, Yah?” (2)

Ayah : “Apa rencanamu ke depan setelah lulus SMP, Nak?” (3)

Anak : “Oh, aku ingin masuk sekolah kejuruan, Yah?” (4)

Ayah : “Kejuruan? Gak salah, Nak? Kenapa gak ke SMA saja? Nani kamu bisa kuliah dengan pilihan yang terbaik.” (5)

Anak : “Aku ingin segera mengembangkan bakat mekanikku, Yah. Lagian setelah tamat SMK kan bisa kuliah juga.” (6)

Dialog yang menunjukkan pengajuan adalah dialog nomor ....

• (1)

• (3)

• (5)

• (4)

• (6)