Período Helenístico

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10th Grade - University

15 Qs

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Período Helenístico

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Assessment

Quiz

Philosophy

10th Grade - University

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Pedro Brazão

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15 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

UEL 2015

Leia os textos a seguir.


Aristóteles, no Livro IV da Metafísica, defende o sentido epistêmico do princípio de não contradição como o princípio primário, incondicionado e absolutamente verdadeiro da “ciência das causas primeiras”, ou melhor, o princípio que se apresenta como fundamento último (ou primeiro) de justificação para qualquer enunciado declarativo em sua pretensão de verdade.


“É impossível que o mesmo atributo pertença e não pertença ao mesmo tempo ao mesmo sujeito, e na mesma relação. [...] Não é possível, com efeito, conceber alguma vez que a mesma coisa seja e não seja, como alguns acreditam que Heráclito disse [...]. É por esta razão que toda demonstração se remete a esse princípio como a uma última verdade, pois ela é, por natureza, um ponto de partida, a mesma para os demais axiomas.”

(ARISTÓTELES. “Metafísica”. Livro IV, 3, 1005b apud FARIA, Maria do Carmo B. de. Aristóteles: a plenitude como horizonte do ser. São Paulo: Moderna, 1994. p. 93.)


Com base nos textos e nos conhecimentos sobre Aristóteles, é correto afirmar:

Pelo princípio de não contradição, sustenta-se a tese heracliteana de que, numa enunciação verdadeira, se possa simultaneamente afirmar e negar um mesmo predicado de um mesmo sujeito, em um mesmo sentido.

Nas demonstrações sobre as realidades suprassensíveis, é possível conceber que propriedades contrárias subsistam simultaneamente no mesmo sujeito, sem que isso incorra em contradição lógica, ontológica e epistêmica.

Para que se possa fundamentar o estatuto axiomático do princípio de não contradição, exige-se que sua evidência, enquanto princípio primário, seja submetida à demonstração.

Com o princípio de não contradição, torna-se possível conceber que, se existem duas coisas não idênticas, qualquer predicado que se aplicar a uma delas também poderá ser aplicado necessariamente à outra.

Aqueles que sustentam, com Heráclito, conceber verdadeiramente que propriedades contrárias podem subsistir e não subsistir no mesmo sujeito opõem-se ao princípio de não contradição.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

UFPB 2008

O filme Alexandre representou a vida do famoso imperador da Macedônia que constituiu um grande império, incluindo a Grécia, o Egito, a Síria, a Pérsia, indo até as fronteiras com a Índia. Alexandre foi educado pelo filósofo Aristóteles e o seu registro memorável na História deve-se, além de seus feitos militares, à difusão da cultura grega nas regiões do Oriente por ele conquistadas. Esse processo histórico-cultural, conhecido como helenismo, caracterizou-se pelo(a):

formação de uma nova cultura, sem elementos culturais gregos nem orientais

desaparecimento das culturas orientais diante da cultura grega ou helênica

conflito cultural irreconciliável entre a cultura grega e as culturas orientais

desaparecimento da cultura grega diante das culturas orientais (persa e egípcia)

constituição de uma cultura diferenciada, com elementos gregos e orientais

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

ENEM 2014

Alguns dos desejos são naturais e necessários; outros, naturais e não necessários; outros, nem naturais nem necessários, mas nascidos de vã opinião. Os desejos que não nos trazem dor se não satisfeitos não são necessários, mas o seu impulso pode ser facilmente desfeito, quando é difícil obter sua satisfação ou parecem geradores de dano.EPICURO DE SAMOS. Doutrinas principais. In: SANSON, V. F. textos de filosofia. Rio de Janeiro: Eduff, 1974.

No fragmento da obra de Epicuro, o homem tem como fim:

alcançar o prazer moderado e a felicidade.

valorizar os deveres e as obrigações sociais.

aceitar o sofrimento e o rigorismo da vida com resignação.

refletir sobre os valores e as normas dadas pela divindade.

defender a indiferença e a impossibilidade de se atingir o saber.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

ENEM(Segunda aplicação) 2017

XI. Jamais, a respeito de coisa alguma, digas: "Eu a perdi", mas sim: "Eu a restitui". O filho morreu? Foi restituído. A mulher morreu? Foi restituída. “A propriedade me foi subtraída”, então também foi restituída. “Mas quem a subtraiu é mau”. O que te importa por meio de quem aquele que te dá a pede de volta? Na medida em que ele der, faz uso do mesmo modo de quem cuida das coisas de outrem. Do mesmo modo como fazem os que se instalam em uma hospedaria.

EPICTETO.Encheirídion. In: DINUCCI, A.Introdução ao Manual de Epicteto.

São Cristóvão: UFS, 2012 (adaptado).

A característica do estoicismo presente nessa citação do filósofo grego Epicteto é

explicar o mundo com números.

identificar a felicidade com o prazer.

aceitar os sofrimentos com serenidade

questionar o saber científico com veemência.

considerar as convenções sociais com desprezo.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Media Image

UFF 2010

Filosofia

O mundo me condena, e ninguém tem pena

Falando sempre mal do meu nome

Deixando de saber se eu vou morrer de sede

Ou se vou morrer de fome

Mas a filosofia hoje me auxilia

A viver indiferente assim

Nesta prontidão sem fim

Vou fingindo que sou rico

Pra ninguém zombar de mim

Não me incomodo que você me diga

Que a sociedade é minha inimiga

Pois cantando neste mundo

Vivo escravo do meu samba, muito embora vagabundo

Quanto a você da aristocracia

Que tem dinheiro, mas não compra alegria

Há de viver eternamente sendo escrava dessa gente

Que cultiva hipocrisia.

Assinale a sentença do filósofo grego Epicuro cujo significado é o mais próximo da letra da canção “Filosofia”, composta em 1933 por Noel Rosa, em parceria com André Filho.

É verdadeiro tanto o que vemos com os olhos como aquilo que apreendemos pela intuição mental.

Para sermos felizes, o essencial é o que se passa em nosso interior, pois é deste que nós somos donos.

Para se explicar os fenômenos naturais, não se deve recorrer nunca à divindade, mas se deve deixá-la livre de todo encargo, em sua completa felicidade.

A natureza é a mesma para todos os seres, por isso ela não fez os seres humanos nobres ou ignóbeis, e, sim suas ações e intenções.

As leis existem para os sábios, não para impedir que cometam injustiças, mas para impedir que as sofram.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

UFF 2012

Aristóteles considerava que era melhor para a sociedade a soberania política ser entregue ao povo, como ocorre na democracia, do que a alguns homens notáveis, como na oligarquia ou aristocracia. Ele argumentava que, mesmo que um indivíduo isoladamente não fosse muito competente no ato de julgar, quando unido a outros cidadãos julga melhor, porque a união reúne as qualidades de cada um.A vantagem da democracia, segundo o ponto de vista de Aristóteles, seria a de

combinar as qualidades de muitos e neutralizar seus defeitos.

garantir que os defeitos do povo sejam corrigidos pela elite.

proporcionar à maioria as vantagens da corrupção.

permitir que os grandes homens falem em nome de todos.

promover o anonimato das opiniões e decisões.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

UEG 2011

Em meados do século IV a.C., Alexandre Magno assumiu o trono da Macedônia e iniciou uma série de conquistas e, a partir daí, construiu um vasto império que incluía, entre outros territórios, a Grécia. Essa dominação só teve fim com o desenvolvimento de outro império, o romano. Esse período ficou conhecido como helenístico e representou uma transformação radical na cultura grega. Nessa época, um pensador nascido em Élis, chamado Pirro, defendia os fundamentos do ceticismo. Ele fundou uma escola filosófica que pregava a ideia de que:

seria impossível conhecer a verdade.

seria inadmissível permanecer na mera opinião.

os princípios morais devem ser inferidos da natureza.

os princípios morais devem basear-se na busca pelo prazer.

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