Perilaku Menyimpang dan Pengendalian Sosial

Di bawah ini yang merupakan contoh perilaku menyimpang adalah:

• Ibu menasehati Tomi agar jangan ngebut dengan mobilnya

• Ayah memarahi Timi karena pulang terlalu malam

• Rudi tidak sengaja memecahkan vas antik kesayangan nenek

• Andi merokok sembunyi-sembunyi karena kalau ayahnya tahu pasti akan menghukumnya

• Marleen menulis surat cinta untuk Deirdre

Contoh dari terjadinya proses sosialisasi adalah:

• Andi menulis di buku hariannya

• Kemi sedang memesan nasi goreng

• Jane sedang ngobrol dengan Ryan dan Gerald

• Kepala sekolah mengedarkan angket tentang guru

• Wali kelas menjelaskan syarat-syarat kenaikan kelas

Contoh pengendalian sosial yang bersifat preventif dengan cara koersif adalah:

• Ibu menasehati anaknya yang akan bepergian agar hati-hati di jalan

• Sebelum ujian dimulai pengawas mengingatkan, barangsiapa terbukti mencontek akan dikeluarkan dari ruang dan diberi nilai NOL

• Setelah banyak anak muda balapan di jalan itu, dibuatlah polisi tidur setiap 5 meter

• Seorang anggota DPR yang terbukti melakukan tindak korupsi akhirnya divonis 20 tahun penjara

• Sebelum berangkat Study Trip semua siswa dikumpulkan di Aula untuk mendapat penjelasan tata-tertib Trip

Anak diajari cara berjalan, cara berbicara, bagaimana memanggil orang-orang lain serumah, cara makan yang benar, dan lain sebagainya. Proses itu disebut dengan proses:

• mengajari anak

• membesarkan anak

• mendidik anak

• sosialisasi primer

• sosialisasi sekunder

Peranan sekolah dalam proses sosialisasi sangat berhubungan dengan kepastian ekonomi karena:

• masuk sekolah harus membayar

• sekolah adalah tempat bermain dan belajar

• sekolah mengajarkan kompetensi dan sertifikat untuk memperoleh pekerjaan

• kurangnya sekolah yang bermutu menjadi indikator kemiskinan wilayah tersebut

• kualitas seorang manusia hanya bisa diukur dari tingkat pendidikannya yang telah ditempuhnya

Di bawah ini, yang merupakan salah satu tujuan proses sosialisasi yaitu

• supaya anak tahu semua nilai dan norma yang ada di dunia

• agar kepribadian anak tumbuh sesuai dengan nilai dan norma yang ada di keluarga dan masyarakatnya

• supaya tercapai kenyamanan di masyarakat sebagai fungsi dari keberadaan nilai dan norma

• supaya setiap orang di masyarakat itu bisa hidup lestari/abadi seperti harapan semua orang

• supaya hanya nilai dan norma masyarakat itu sajalah satu-satunya yang berlaku

Karena tempat tinggal mereka di pinggir laut dan hidup sebagai nelayan yang setiap hari harus mencebur ke laut, maka mereka biasa berpakaian ala kadarnya. Salah satu kepribadian mereka yang suka berpakaian seperti itu dipengaruhi oleh:

• warisan biologis

• proses sosialisasi

• pengalaman unik

• lingkungan alam

• pengalaman kelompok

Ketika sedang makan bersama, Ika (7 tahun) ingat ucapan ibunya kemarin agar dia harus selalu menghabiskan makanannya, oleh karena itu Ika segera menghabiskan makanannya. Ketika melihat Ika menghabiskan makannya ibunya segera memujinya sebagai anak yang cantik dan anak yang pandai. Cerita itu juga menjadi contoh pola sosialisasi:

• partisipatoris

• represif

• sekunder

• primer

• informal

Orang tuanya selalu melarangnya merokok, mereka bahkan akan menghukumnya kalau ketahuan merokok, tetapi semua teman bermainnya merokok, sehingga lama-lama akhirnya diapun kecanduan juga menjadi perokok. Perilaku menyimpang merokok itu terjadi karena:

• sosialisasi sub-budaya menyimpang

• sosialisasi yang tidak sempurna

• general association

• labelling

• functionalism

Perilaku yang setuju dengan nilai-nilai yang ada tetapi tak mau patuh pada norma-norma yang ada dan malah memakai aturan-aturannya sendiri oleh Lemert disebut dengan:

• primer

• sekunder

• ritualism

• inovation

• retreatism