Pensamiento Crítico

Aquel que piensa críticamente tiene:

• un propósito claro y una pregunta definida.

• Cuestiona la información, las conclusiones y los puntos de vista.

• Se empeña en ser claro, exacto, preciso y relevante.

• Busca profundizar con lógica e imparcialidad.

• Aplica estas destrezas cuando lee, escribe, habla y escucha al estudiar historia, ciencia, matemática, filosofía y las artes así como en su vida personal y profesional.

La educación es una herramienta para:

• Ser educado.

• Mejorar la calidad de vida

• Saludar y que me saluden.

• Mejorar la calidad social

El pensamiento es:

• Parte de la naturaleza.

• Parte de la naturaleza de los seres humanos.

• Parte de la naturaleza de los seres vivos.

• Parte de la naturaleza de un grupo determinado.

El pensamiento por sí sólo (instintivamente) es:

• consciente, inconsciente, voluntario, involuntario, público y privado.

• agresivo, pasivo y asertivo.

• arbitrario, distorsionado, parcializado, desinformado o prejuiciado

• científico y racional.

El pensamiento crítico es un modo de pensar,

Un pensador crítico y ejercitado:

• Formula problemas y preguntas vitales, con claridad y precisión.

• Acumula y evalúa información relevante y usa ideas abstractaspara interpretar esa información efectivamente.

• Llega a conclusiones y soluciones, probándolas con criterios yestándares relevantes.

• Piensa con una mente abierta dentro de los sistemas alternos depensamiento; reconoce y evalúa, según es necesario, los supuestos,implicaciones y consecuencias prácticas.

• Idea soluciones a problemas complejos, se comunica efectivamente.

El pensamiento crítico es:

• dirigido, disciplinado, regulado y corregido.

• auto-dirigido, auto-disciplinado, auto- regulado y auto-corregido.

• auto-dirigido, disciplinado, regulado y auto-corregido.

• dirigido, auto-disciplinado, regulado y auto-corregido.

Todo razonamiento tiene un PROPÓSITO:

• Tómese el tiempo necesario para expresar su propósito con claridad, distinga su propósito de otros propósitos relacionados.

• Verifique periódicamente que continúa enfocado, escoja propósitos realistas y significativos.

• Escoja propósitos difíciles y significativos, en el menor tiempo posible.

• Las verificaciones son al final, puede mezclar propósitos.

El Pensamiento Crítico cuenta con ciertos elementos como son: PROPOSITOS DEL PENSAMIENTO...

• Metas y objetivos.

• Problemática o asunto.

• Datos, hechos, observaciones, experiencias.

• Conclusiones o soluciones.

El Pensamiento Crítico cuenta con ciertos elementos como son: PREGUNTA EN CUESTION...

• Metas y objetivos.

• Problemática o asunto.

• Datos, hechos, observaciones, experiencias.

• Conclusiones o soluciones.