Bacalah dengan saksama penggalan teks proposal di bawah ini! Harjasujana (1993: 3) menyatakan, penggunaan bahasa dalam ipteks itu khusus dan khas. Ciri dan karakteristiknya yang utama ialah lugas, lurus, monosemantik, dan ajeg. Bahasa ilmiah itu harus hemat dan cermat karena menghendaki respons yang pasti dari pembacanya. Kaidah-kaidah sintaktis dan bentukan-bentukan bahasa dan ranah penggantinya harus mudah dipahami. Kehematan penggunaan kata, kecermatan dan kejelasan sintaksis yang berpadu dengan penghapusan unsur-unsur yang bersifat pribadi dapat menghasilkan ragam bahasa ilmiah yang umum. Kelugasan, keobjektifan, dan keajegan bahasa tulis ilmiah itulah yang membedakannya dengan ragam bahasa sastra yang subjektif, halus, dan lentur sehingga intrepretasi pembaca yang satu kerap kali sangat berbeda dengan interpretasi dan apresiasi pembaca lainnya. Maksud/tujuan penggalan teks proposal di atas adalah ... .

Kegiatan penting yang dilakukan oleh guru di sekolah adalah kegiatan ilmiah melalui pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni (ipteks).

Bacalah dengan saksama tema teks di bawah ini! Tema karya tulis: Kirab Budaya sebagai Terapi Mental untuk Memulihkan Kepercayaan Masyarakat Yogyakarta Latar belakang yang tepat untuk tema di atas adalah ... .

Aktivitas gunung merapi dan terjadinya gempa bumi akhir-akhir ini telah mengganggu masyarakat Yogyakarta sehingga pemerintah perlu mengadakan kirab budaya untuk memohon keselamatan.

Kirab budaya adalah pawai dengan memberi persembahan ke Gunung Merapi dan laut selatan agar terhindar dari bencana yang lebih besar dan lebih mengerikan.

Kirab budaya merupakan acara yang dipercaya masyarakat dapat membebaskan mereka dari bencana gunung berapi dan gempa bumi serta tsunami di Indonesia.

Masyarakat Yogyakarta ingin memulihkan kepercayaan pemerintah kepada mereka dengan mengadakan kirab budaya sehingga wisatawan akan datang kembali.

Pemerintah memandang perlunya mengadakan kirab budaya di Indonesia untuk memulihkan mental masyarakat yang terkena bencana alam di Indonesia.

Kalimat yang merupakan isi dari subbab Latar Belakang dari karya tulis yang berjudul HCFC (hidrocloroflour carbon) sebagai Alternatif Pengganti Gas Freon dalam Mencegah Kerusakan Ozon di Atmosfer adalah ... .

Ozon di lapisan stratosfer sangat bermanfaat dalam mengurangi radiasi sinar ultraviolet matahari yang sampai ke bumi, namun ozon di lapisan stratosfer sudah semakin tipis bahkan berlubang karena banyaknya gas freon.

HCFC merupakan alternatif pengganti gas freon dalam usaha mencegah terjadinya kerusakan ozon di lapisan atmosfer.

Dengan penelitian ini akan diperoleh informasi akan pentingnya pengganti gas freon dalam upaya mencegah terjadinya kerusakan ozon di lapisan atmosfer yang pada saat ini sudah sangat mengkuatirkan.

HCFC sangat baik digunakan sebagai pengganti gas freon karena di samping tidak merusak ozon juga tidak menimbulkan efek rumah kaca.

Penggunaan gas freon hendaknya dikurangi agar kerusakan ozon di lapisan atmosfer dapat sedini mungkin dicegah.

Bacalah dengan saksama penggalan teks di bawah ini ! (1) Permasalahan yang ada pada nelayan harus dicermati dengan penuh kesungguhan agar dapat diidentifikasi dengan tepat. Pencermatan tidak hanya dilakukan pada permasalahan yang tampak, tetapi juga permasalahan yang tidak tampak. Kecuali itu, pendekatan dari berbagai disiplin ilmu harus dilakukan, tidak hanya pendekatan dari bidang ekonomi, tetapi juga pendekatan sosial, budaya, dan lain-lainnya. (2) Agar pemecahan masalah menghasilkan output yang ideal, setiap masalah harus dikelompokkan sesuai dengan bidangnya. Pemecahannya hendaknya mempunyai beberapa alternatif sehingga apabila satu alternatif tidak dapat diterapkan, alternatif lain dapat diterapkan. Dalam mencari solusi ini, hendaknya dilibatkan semua pihak yang terkait. Dengan demikian, akan didapatkan solusi yang paling mendekati kesempurnaan. Judul yang tepat untuk bacaan di atas adalah ... .

Permasalahan Nelayan dan Solusinya

Indentifikasi Permasalahan Nelayan

Permasalahan Nelayan yang amat Urgen

Pendekatan dalam Pemecahan Permasalahan Nelayan

Bacalah dengan saksama penggalan teks di bawah ini ! (1) Permasalahan yang ada pada nelayan harus dicermati dengan penuh kesungguhan agar dapat diidentifikasi dengan tepat. Pencermatan tidak hanya dilakukan pada permasalahan yang tampak, tetapi juga permasalahan yang tidak tampak. Kecuali itu, pendekatan dari berbagai disiplin ilmu harus dilakukan, tidak hanya pendekatan dari bidang ekonomi, tetapi juga pendekatan sosial, budaya, dan lain-lainnya. (2) Agar pemecahan masalah menghasilkan output yang ideal, setiap masalah harus dikelompokkan sesuai dengan bidangnya. Pemecahannya hendaknya mempunyai beberapa alternatif sehingga apabila satu alternatif tidak dapat diterapkan, alternatif lain dapat diterapkan. Dalam mencari solusi ini, hendaknya dilibatkan semua pihak yang terkait. Dengan demikian, akan didapatkan solusi yang paling mendekati kesempurnaan. Topik alinea kedua bacaan di atas adalah ... .

penerapan metode pencarian solusi

penerapan berbagai disiplin ilmu

Bacalah dengan saksama penggalan teks di bawah ini ! (1) Permasalahan yang ada pada nelayan harus dicermati dengan penuh kesungguhan agar dapat diidentifikasi dengan tepat. Pencermatan tidak hanya dilakukan pada permasalahan yang tampak, tetapi juga permasalahan yang tidak tampak. Kecuali itu, pendekatan dari berbagai disiplin ilmu harus dilakukan, tidak hanya pendekatan dari bidang ekonomi, tetapi juga pendekatan sosial, budaya, dan lain-lainnya. (2) Agar pemecahan masalah menghasilkan output yang ideal, setiap masalah harus dikelompokkan sesuai dengan bidangnya. Pemecahannya hendaknya mempunyai beberapa alternatif sehingga apabila satu alternatif tidak dapat diterapkan, alternatif lain dapat diterapkan. Dalam mencari solusi ini, hendaknya dilibatkan semua pihak yang terkait. Dengan demikian, akan didapatkan solusi yang paling mendekati kesempurnaan. Isi ringkas alinea pertama bacaan di atas adalah ... .

identifikasi permasalahan nelayan memerlukan pencermatan masalah dan pendekatan antar disiplin ilmu

permasalahan nelayan yang sulit diidentifikasi adalah permasalahan yang tidak tampak

identifikasi permasalahan nelayan tidak boleh mengabaikan permasalahan yang tidak tampak

pendekatan antar disiplin ilmu adalah pendekatan yang kurang tepat untuk identifikasi permasalahan nelayan

kecermatan identifikasi permasalahan nelayan menentukan hidup para nelayan

Bacalah dengan saksama penggalan teks di bawah ini ! (1) Permasalahan yang ada pada nelayan harus dicermati dengan penuh kesungguhan agar dapat diidentifikasi dengan tepat. Pencermatan tidak hanya dilakukan pada permasalahan yang tampak, tetapi juga permasalahan yang tidak tampak. Kecuali itu, pendekatan dari berbagai disiplin ilmu harus dilakukan, tidak hanya pendekatan dari bidang ekonomi, tetapi juga pendekatan sosial, budaya, dan lain-lainnya. (2) Agar pemecahan masalah menghasilkan output yang ideal, setiap masalah harus dikelompokkan sesuai dengan bidangnya. Pemecahannya hendaknya mempunyai beberapa alternatif sehingga apabila satu alternatif tidak dapat diterapkan, alternatif lain dapat diterapkan. Dalam mencari solusi ini, hendaknya dilibatkan semua pihak yang terkait. Dengan demikian, akan didapatkan solusi yang paling mendekati kesempurnaan. Menurut bacaan di atas, untuk mengatasi permasalahan para nelayan, dilakukan berbagai cara berikut KECUALI ... .

mencoba berbagai pilihan pemecahan masalah

mencermati masalah yang tampak dan masalah yang tidak tampak

menggunakan pendekatan ekonomi, sosial, budaya, dan sebagainya

mengklasifikasi problema yang terjadi

membuat solusi yang mendekati kesempurnaan

Bacalah dengan saksama penggalan teks di bawah ini ! (1) Permasalahan yang ada pada nelayan harus dicermati dengan penuh kesungguhan agar dapat diidentifikasi dengan tepat. Pencermatan tidak hanya dilakukan pada permasalahan yang tampak, tetapi juga permasalahan yang tidak tampak. Kecuali itu, pendekatan dari berbagai disiplin ilmu harus dilakukan, tidak hanya pendekatan dari bidang ekonomi, tetapi juga pendekatan sosial, budaya, dan lain-lainnya. (2) Agar pemecahan masalah menghasilkan output yang ideal, setiap masalah harus dikelompokkan sesuai dengan bidangnya. Pemecahannya hendaknya mempunyai beberapa alternatif sehingga apabila satu alternatif tidak dapat diterapkan, alternatif lain dapat diterapkan. Dalam mencari solusi ini, hendaknya dilibatkan semua pihak yang terkait. Dengan demikian, akan didapatkan solusi yang paling mendekati kesempurnaan. Pernyataan berikut sesuai dengan isi bacaan di atas KECUALI ... .

dalam mengatasi masalah ekonomi para nelayan, pendekatan sosial budaya perlu dilakukan

melalui pendekatan berbagai bidang ilmu, para nelayan akan mendapat solusi yang sempurna

dengan hanya mengatasi masalah yang tampak, permasalahan nelayan belum teratasi

dalam mencari solusi berbagai persoalan para nelayan, diperlukan pengelompokan masalah sesuai dengan bidangnya

permasalahan para nelayan perlu ditangani secara serius dengan mengikutsertakan berbagai pihak terkait

Perhatikan kalimat-kalaimat berikut ini! 1) Para pegawai pemerintah negara tersebut mengamati adat-istiadat dan kehidupan sosial bangsa di daerah jajahan. 2) Para pegawai pemerintah negara tersebut berhadapan dengan bangsa di daerah jajahan 3) Adat-istiadat dan kehidupan sosial bangsa di daerah jajahan itu berbeda dengan apa yang ada di negara asal para pegawai pemerintah. Hasil penggabungan ketiga kalimat di atas yang sesuai dengan gagasan pokok Para pegawai pemerintah negara tersebut mengamati adat-istiadat dan kehidupan sosial bangsa di daerah jajahan adalah ... .

Berhadapan dengan bangsa di daerah jajahan, para pegawai pemerintah negara tersebut mengamati adat-istiadat dan kehidupan sosial bangsa di daerah jajahan yang berbeda dengan apa yang ada di negara asal mereka.

Para pegawai pemerintah negara, dalam berhadapan dengan bangsa di daerah jajahan, mengamati adat-istiadat dan kehidupan sosial bangsa di daerah jajahan yang berbeda dengan apa yang ada di negara asal mereka.

Para pegawai pemerintah negara yang berhadapan dengan bangsa di daerah jajahan tersebut mengamati adat-istiadat dan kehidupan sosial bangsa di daerah jajahan, yang berbeda dengan apa yang ada di negara asal mereka.

Para pegawai pemerintah negara tersebut mengamati adat-istiadat dan kehidupan sosial bangsa di daerah jajahan, yang berbeda dengan apa yang ada di negara asal mereka.

Para pegawai pemerintah negara yang mengamati adat-istiadat dan kehidupan sosial bangsa di daerah jajahan, yang berbeda dengan apa yang ada di negara asal mereka berhadapan dengan bangsa di daerah jajahan.

Penulisan judul karya tulis yang tepat adalah ... .

Keselarasan Ritual Pembuatan Keris sebagai Living Culture dan Keunikan dalam Tatanan Budaya Masyarakat Jawa

Keselarasan ritual pembuatan keris sebagai living culture dan keunikan dalam tatanan budaya masyarakat Jawa

Keselarasan Ritual Pembuatan Keris Sebagai Living Culture Dan Keunikan Dalam Tatanan Budaya Masyarakat Jawa.

Keselarasan Ritual Pembuatan Keris Sebagai living culture dan keunikan Dalam Tatanan Budaya Masyarakat Jawa

keselarasan ritual pembuatan keris sebagai Living Culture dan keunikan dalam tatanan budaya masyarakat Jawa

Perhatikan ilustrasi di bawah ini dengan saksama! Tema karya tulis : Persamaan hak antara laki-laki dan perempuan Rumusan masalah yang tepat untuk tema di atas adalah ... .

Bagaimanakah cara mengatasi kesenjangan hak laki-laki dengan perempuan?

Apakah cara mengatasi kesenjangan antara hak laki-laki dan perempuan?

Seperti apakah cara mengatasi kesenjangan antara hak laki-laki dan perempuan?

Hak kaum laki-laki adalah hanya untuk mencari nafkah untuk menghidupi keluarga.

Bagaimanakah hak mengurus rumah tangga antara suami dan istri itu sendiri?

Kalimat permintaan saran yang tepat dalam kata pengantar karya tulis adalah ... .

Penulis mohon kritik yang membangun untuk perbaikan karya tulis ini.

Penulis mengucapkan terima kasih kepada semua pihak.

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT.

Terima kasih atas segala bantuan dari Bapak/Ibu.

Semua kritik dan saran Saudara kami tampung.

Perhatikan penggunaan ejaan dalam kalimat berikut dengan teliti! Para atlit termashur, saat ini telah memiliki rumah real estate di Kawasan elit , Bintaro. Perbaikan ejaan dalam kalimat di atas adalah … .

Para atlet termashur, saat ini telah memiliki rumah real estat di Kawasan Elite, Bintaro.

Para atlit termashur, saat ini telah memiliki rumah real estat di kawasan elite, Bintaro.

Para atlet termashur, saat ini telah memiliki rumah real estate di kawasan elite, Bintaro.

Para atlet termashur, saat ini telah memiliki rumah real estat di kawasan elit, Bintaro.

Para atlit termashur, saat ini telah memiliki rumah real estat di Kawasan Elite, Bintaro.

Soal PTS Kelas XI Sem_2_Tahap_1

Authored by Suryadi giyana

Other

11th Grade

Used 27+ times

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

Content View

Student View

25 questions

Show all answers

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Bacalah dengan saksama penggalan teks proposal di bawah ini !

(1) Bahasa yang digunakan dalam tulisan ilmiah memiliki karakteristik dan ragam ilmiah. (2) Oleh karena itu, tulisan ilmiah menggunakan ragam bahasa tersendiri, yaitu ragam tulis ilmiah. (3) Bahasa tulis ilmiah merupakan suatu laras (register) dari ragam bahasa resmi baku yang harus disusun secara jelas, teratur, dan tepat makna. (4) Ragam bahasa ilmiah yang digunakan dalam tulisan ilmiah – dalam hal ini mading ilmiah – harus memiliki ketentuan tertentu agar mampu mengkomunikasikan pikiran, gagasan, dan pengertian secara lengkap, ringkas, dan tepat makna. (5) Secara umum, suatu tulisan ilmiah dapat diartikan sebagai suatu hasil karya yang dipandang memiliki kadar keilmiahan tertentu serta dapat dipertanggungjawabkan kebenarannya secara ilmiah pula.

Kalimat utama penggalan teks proposal di atas terdapat pada nomor ... .

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Bacalah dengan saksama penggalan teks proposal di bawah ini !

(1) Bahasa yang digunakan dalam tulisan ilmiah memiliki karakteristik dan ragam ilmiah. (2) Oleh karena itu, tulisan ilmiah menggunakan ragam bahasa tersendiri, yaitu ragam tulis ilmiah. (3) Bahasa tulis ilmiah merupakan suatu laras (register) dari ragam bahasa resmi baku yang harus disusun secara jelas, teratur, dan tepat makna. (4) Ragam bahasa ilmiah yang digunakan dalam tulisan ilmiah – dalam hal ini mading ilmiah – harus memiliki ketentuan tertentu agar mampu mengkomunikasikan pikiran, gagasan, dan pengertian secara lengkap, ringkas, dan tepat makna. (5) Secara umum, suatu tulisan ilmiah dapat diartikan sebagai suatu hasil karya yang dipandang memiliki kadar keilmiahan tertentu serta dapat dipertanggungjawabkan kebenarannya secara ilmiah pula.

Makna istilah register pada penggalan teks proposal di atas adalah ... .

buku catatan

pengaturan sedemikan rupa

menyimpan data

penyusunan bersistem

daftar catatan

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Bacalah dengan saksama penggalan teks proposal di bawah ini !

(1) Bahasa yang digunakan dalam tulisan ilmiah memiliki karakteristik dan ragam ilmiah. (2) Oleh karena itu, tulisan ilmiah menggunakan ragam bahasa tersendiri, yaitu ragam tulis ilmiah. (3) Bahasa tulis ilmiah merupakan suatu laras (register) dari ragam bahasa resmi baku yang harus disusun secara jelas, teratur, dan tepat makna. (4) Ragam bahasa ilmiah yang digunakan dalam tulisan ilmiah – dalam hal ini mading ilmiah – harus memiliki ketentuan tertentu agar mampu mengkomunikasikan pikiran, gagasan, dan pengertian secara lengkap, ringkas, dan tepat makna. (5) Secara umum, suatu tulisan ilmiah dapat diartikan sebagai suatu hasil karya yang dipandang memiliki kadar keilmiahan tertentu serta dapat dipertanggungjawabkan kebenarannya secara ilmiah pula.

Kutipan teks proposal di atas termasuk struktur bagian ... .

Latar Belakang Masalah

Perumusan Masalah

Tujuan Penelitian

Tinjauan Pustaka

Metode Penelitian

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Bacalah dengan saksama penggalan teks proposal di bawah ini !

(1) Bahasa yang digunakan dalam tulisan ilmiah memiliki karakteristik dan ragam ilmiah. (2) Oleh karena itu, tulisan ilmiah menggunakan ragam bahasa tersendiri, yaitu ragam tulis ilmiah. (3) Bahasa tulis ilmiah merupakan suatu laras (register) dari ragam bahasa resmi baku yang harus disusun secara jelas, teratur, dan tepat makna. (4) Ragam bahasa ilmiah yang digunakan dalam tulisan ilmiah – dalam hal ini mading ilmiah – harus memiliki ketentuan tertentu agar mampu mengkomunikasikan pikiran, gagasan, dan pengertian secara lengkap, ringkas, dan tepat makna. (5) Secara umum, suatu tulisan ilmiah dapat diartikan sebagai suatu hasil karya yang dipandang memiliki kadar keilmiahan tertentu serta dapat dipertanggungjawabkan kebenarannya secara ilmiah pula.

Maksud/tujuan penggalan teks proposal di atas adalah ... .

Menjelaskan bahasa tulis ilmiah merupakan suatu laras (register) dari ragam bahasa resmi baku yang harus digunakan dalam tulisan ilmiah.

Menjelaskan bagaimana penggunaan bahasa resmi yaitu bahasa baku dalam karya tulis seperti mading (majalah dinding) yang ada di sekolah.

Mendeskripsikan kadar keilmiahan isi tulisan, organisasi, kosakata, dan istilah, pengembangan bahasa tulis ilmiah.

Untuk memperoleh gambaran yang jelas tentang kadar keilmiahan tulisan yang berkaitan dengan aspek kebahasaan dan konsep-konsep keilmuan dan fakta ilmiah.

Memberikan kontribusi bagi para siswa dalam menambah pengetahuan dan keterampilan yang berhubungan dengan tulisan yang berkadar ilmiah.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Bacalah dengan saksama penggalan teks proposal di bawah ini !

(1) Bahasa yang digunakan dalam tulisan ilmiah memiliki karakteristik dan ragam ilmiah. (2) Oleh karena itu, tulisan ilmiah menggunakan ragam bahasa tersendiri, yaitu ragam tulis ilmiah. (3) Bahasa tulis ilmiah merupakan suatu laras (register) dari ragam bahasa resmi baku yang harus disusun secara jelas, teratur, dan tepat makna. (4) Ragam bahasa ilmiah yang digunakan dalam tulisan ilmiah – dalam hal ini mading ilmiah – harus memiliki ketentuan tertentu agar mampu mengkomunikasikan pikiran, gagasan, dan pengertian secara lengkap, ringkas, dan tepat makna. (5) Secara umum, suatu tulisan ilmiah dapat diartikan sebagai suatu hasil karya yang dipandang memiliki kadar keilmiahan tertentu serta dapat dipertanggungjawabkan kebenarannya secara ilmiah pula.

Kalimat yang tidak padu dalam paragraf di atas terdapat pada nomor ... .

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Bacalah dengan saksama penggalan teks proposal di bawah ini !

(1) Bahasa yang digunakan dalam tulisan ilmiah memiliki karakteristik dan ragam ilmiah. (2) Oleh karena itu, tulisan ilmiah menggunakan ragam bahasa tersendiri, yaitu ragam tulis ilmiah. (3) Bahasa tulis ilmiah merupakan suatu laras (register) dari ragam bahasa resmi baku yang harus disusun secara jelas, teratur, dan tepat makna. (4) Ragam bahasa ilmiah yang digunakan dalam tulisan ilmiah – dalam hal ini mading ilmiah – harus memiliki ketentuan tertentu agar mampu mengkomunikasikan pikiran, gagasan, dan pengertian secara lengkap, ringkas, dan tepat makna. (5) Secara umum, suatu tulisan ilmiah dapat diartikan sebagai suatu hasil karya yang dipandang memiliki kadar keilmiahan tertentu serta dapat dipertanggungjawabkan kebenarannya secara ilmiah pula.

Kalimat yang menggunakan kata tidak baku dalam paragraf di atas terdapat pada nomor ... .

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Bacalah dengan saksama penggalan teks proposal di bawah ini !

(1) Bahasa yang digunakan dalam tulisan ilmiah memiliki karakteristik dan ragam ilmiah. (2) Oleh karena itu, tulisan ilmiah menggunakan ragam bahasa tersendiri, yaitu ragam tulis ilmiah. (3) Bahasa tulis ilmiah merupakan suatu laras (register) dari ragam bahasa resmi baku yang harus disusun secara jelas, teratur, dan tepat makna. (4) Ragam bahasa ilmiah yang digunakan dalam tulisan ilmiah – dalam hal ini mading ilmiah – harus memiliki ketentuan tertentu agar mampu mengkomunikasikan pikiran, gagasan, dan pengertian secara lengkap, ringkas, dan tepat makna. (5) Secara umum, suatu tulisan ilmiah dapat diartikan sebagai suatu hasil karya yang dipandang memiliki kadar keilmiahan tertentu serta dapat dipertanggungjawabkan kebenarannya secara ilmiah pula.

Kaidah kebahasaan berupa pernyataan yang bersifat argumentatif dalam kutipan teks proposal di atas terdapat pada nomor ... .

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Apple

Others

Already have an account?

Similar Resources on Wayground

20 questions

ULANGAN BIANTARA MISS RIVA KELAS XI

Quiz

•

11th Grade

20 questions

Wirausaha makanan internasional - XI

Quiz

•

11th Grade

20 questions

Teks Cerpen

Quiz

•

11th - 12th Grade

20 questions

UTS PRAKARYA KELAS 9

Quiz

•

9th - 11th Grade

20 questions

QUIZ PUASA & HARI RAYA AIDILFITRI

Quiz

•

9th - 12th Grade

20 questions

UNIT 3 BOLA SEPAK PJK TINGKATAN 1

Quiz

•

1st - 12th Grade

20 questions

REKA BENTUK FESYEN

Quiz

•

1st - 12th Grade

20 questions

Atletik

Quiz

•

10th - 12th Grade

Popular Resources on Wayground

15 questions

Fractions on a Number Line

Quiz

•

3rd Grade

14 questions

Boundaries & Healthy Relationships

Lesson

•

6th - 8th Grade

13 questions

SMS Cafeteria Expectations Quiz

Quiz

•

6th - 8th Grade

20 questions

Equivalent Fractions

Quiz

•

3rd Grade

25 questions

Multiplication Facts

Quiz

•

5th Grade

12 questions

SMS Restroom Expectations Quiz

Quiz

•

6th - 8th Grade

20 questions

Main Idea and Details

Quiz

•

5th Grade

10 questions

Pi Day Trivia!

Quiz

•

6th - 9th Grade

Discover more resources for Other

15 questions

Pi Day Trivia

Quiz

•

9th - 12th Grade

10 questions

Understanding Pi and Its Applications

Interactive video

•

7th - 12th Grade

22 questions

El Imperfecto

Quiz

•

9th - 12th Grade

15 questions

ACT Reading Practice

Quiz

•

11th Grade

20 questions

Grammar

Quiz

•

9th - 12th Grade

7 questions

History of St. Patrick's Day for Kids | Bedtime History

Interactive video

•

1st - 12th Grade

30 questions

ACT Bootcamp Rotation 2 Session

Quiz

•

11th Grade

27 questions

quiz review Senderos 2 En el consultorio

Quiz

•

9th - 12th Grade