Pendidikan Moral Tingkatan 2 (Unit 5)

Maksud Sahabat ialah _____________________

• membantu kita apabila menghadapi kesusahan dan berkongsi kebahagiaan

• dapat mewujudkan kerjasama pada saat diperlukan

• berinteraksi tanpa mengesahkan identiti atau kewujudan sebenar

Berikan contoh perlakuan beradab dalam persahabatan.

• menghina sahabat

• memungkiri janji

• menjaga keaiban

Sahabat yang beradab ialah sahabat yang ____________

• malas

• khianat

• ikhlas

Gambar berikut menunjukkan sikap _____________________

• tolak-menolak

• tarik-menarik

• tolong-menolong

Perlakuan tidak beradab dalam persahabatan ialah ______________________________

• menyebarkan keburukan sahabat

• menyebarkan kebaikan sahabat

• menjaga keikhlasan sahabat

Nyatakan perasaan anda apabila telah membantu sahabat.

• Kecewa

• Terharu

• Sedih

Mengapakah kita perlu menerima teguran dan kritikan dengan hati yang tenang?

• Untuk kepentingan bersama

• Agar disegani oleh orang lain

• Untuk menunjukkan kekuasaan

Nyatakan batasan dalam persahabatan.

• Tidak mencurigai sahabat

• Tidak menjaga batasan

• Tidak berprasangka baik

Adab persahabatan dapat melahirkan perasaan ________________________.

• hina-menghina

• hormat-menghormati

• hasut-menghasut

Nyatakan kepentingan adab dalam persahabatan.

• menjaga hati dan perasaan sahabat

• Memgelakkan hubungan yang rapat

• Mengurangkan kepercayaan sahabat