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Método de igualación

Authored by Yunuem Zotelo

Mathematics

8th - 10th Grade

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Método de igualación
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Cuál es el primer paso para resolver un problema por el método de Igualación?

Armar sistema de ecuaciones

Igualar las expresiones despejadas

Despejar la misma variable en ambas ecuaciones

Identificar las incógnitas y asignar variables

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Cuál es el tercer paso para resolver un problema por el método de Igualación?

Armar sistema de ecuaciones

Igualar las expresiones despejadas

Despejar la misma variable en ambas ecuaciones

Identificar las incógnitas y asignar variables

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Cuál es el segundo paso para resolver un problema por el método de Igualación?

Armar sistema de ecuaciones

Igualar las expresiones despejadas

Despejar la misma variable en ambas ecuaciones

Identificar las incógnitas y asignar variables

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Cuál es el cuarto paso para resolver un problema por el método de Igualación?

Armar sistema de ecuaciones

Igualar las expresiones despejadas

Despejar la misma variable en ambas ecuaciones

Identificar las incógnitas y asignar variables

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Cuáles son las dos formas para eliminar denominadores en un sistema de ecuaciones?

Multiplicar por el m.c.m

Multiplicar por el M.C.D

Método cruzado

Dividir todo entre el m.c.m

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Después de aplicar el método cruzado en:  53y2=2y5\frac{5-3y}{-2}=\frac{2-y}{-5}  ¿cómo queda mi ecuación?

 5(53y)=2(2y)-5\left(5-3y\right)=-2\left(2-y\right)  

 5(53y)=2(2y)5\left(5-3y\right)=2\left(2-y\right)  

 2(53y)=5(2y)-2\left(5-3y\right)=-5\left(2-y\right)  

 2(53y)=5(2y)2\left(5-3y\right)=5\left(2-y\right)  

7.

FILL IN THE BLANK QUESTION

5 mins • 1 pt

En un aula, la asignatura de Matemáticas la han aprobado el 62,5% de las alumnas y el 80% de los alumnos, mientras que la asignatura de Física la han aprobado 87,5% de las alumnas y el 60% de los alumnos. Calcular el número de alumnas y de alumnos (TOTAL) que hay en el aula si el total de aprobados es 26 en Matemáticas y 26 en Física.

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