Buku Fiksi dan Nonfiksi

Cermati kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal berikut!

Telah lebih dari satu dasawarsa ku lalui hidupku di rumah besar ini. Rumah di atas bukti kecil di wilayah Tegal Alang. Tepatnya di sebelah kiri jalan menuju Kintamani. Tidak di tepi jalan raya, tetapi di antara sawah dan terasering. Tak seperti rumah di sekitarnya yang tetap tradisional melebar, rumah bercat putih ini berlantai dua, bergaya kolonial. Seperti sebuah kesendirian yang telah di rancang sejak mula, rumah ini sangat tidak menyatu dengan lingkungannya.

(Sumber: "Pengakuan Rusmini', disarikan dari Kompas, Minggu, 20 Maret 2016, Wina Bojonegoro)

Hal yang dominan dibahas pada cerpen tersebut adalah ....

• latar

• alur

• penokohan

• perwatakan

• amanat

Cermati kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal berikut!

Telah lebih dari satu dasawarsa kulalui hidupku di rumah besar ini. Rumah di atas bukti kecil di wilayah Tegal Alang. Tepatnya di sebelah kiri jalan menuju Kintamani. Tidak di tepi jalan raya, tetapi di antara sawah dan terasering. Tak seperti rumah di sekitarnya yang tetap tradisional melebar, rumah bercat putih ini berlantai dua, bergaya kolonial. Seperti sebuah kesendirian yang telah di rancang sejak mula, rumah ini sangat tidak menyatu dengan lingkungannya.

(Sumber: "Pengakuan Rusmini', disarikan dari Kompas, Minggu, 20 Maret 2016, Wina Bojonegoro)

Hal yang dibahas dalam cerpen tersebut adalah ....

• cerita tokoh aku tentang keadaan rumah di daerahnya

• rumah yang ditempati tokoh aku sangat besar

• kehidupan yang dihadapi aku untuk tinggal di rumah besar

• kebahagiaan tokoh aku tentang rumah besarnya

• cerita tokoh aku tentang kehidupannya di rumah besar

Cermati bagian buku berikut ini untuk menjawab soal berikut!

Judul Buku : Di Bawah Lindungan Ka'bah

Penulis : Prof. Dr. (Buya) Hamka

Penerbit : PT Bulan Bintang

Tahun Terbit : Jumadil Awal 1422 / Agustus 2001

Catatan Ke- : 25

Tebal Buku : 80 Halaman

Bagian buku tersebut tergolong ....

• identitas

• kelebihan dan kekurangan

• sinopsis

• ulasan

• memo

"Kamu mengapa, Du?" tanya kakek dengan sedih. "Maafkan Badu, Kek. Tadi Badu makan mangga yang masih kecil-kecil dan akhirnya Badu sakit perut," kata Badu sambil terisak. "Sudahlah, Du, lain kali tunggulah sampai mangga itu ranum, baru Badu boleh memetiknya."

Amanat penggalan cerpen tersebut adalah...

• Jangan melawan kepada orang tua.

• Kita harus menuruti nasihat orang tua.

• Janganlah memetik mangga sembarangan.

• Janganlah makan mangga yang masih kecil.

• Makanlah makanan yang bersih

Aku duduk sendirian di halte depan sekolah menunggu angkot yang akan mengantarku pulang. Kini aku harus membiasakan diri karena tak ada lagi mobil mewah dan sopir pribadi.

(Utami Panca Dewi, "Luka Hati Sabrina")

Latar tempat kutipan teks cerpen tersebut adalah ....

• halte depan sekolah

• terminal

• depan rumah

• di halte dekat rumah

• tempat parkir

“Rumah kita kemasukan pencuri,” sahut Bu Shinta. Dia merasa sulit bernafas tatkala melihat isi lemari berantakan. Uang dan perhiasannya telah lenyap. Juga televisi dan beberapa perlengkapan elektronik yang ada di ruang tengah.

Bu Shinta terduduk lemas tatkala melihat catatan-catatan kecil di atas bantal, “Sekarang kalian tau siapa pengirim karcis itu.”

Tema cerita yang pas untuk cerita di atas adalah ...

• Pencurian

• Kesedihan

• Kekhawatiran

• Kelalaian

• kecerobohan

... Sarjo mempersilakan Pak Sukardi beserta anak buahnya untuk masuk ke rumahnya melihat tanaman koleksi Sarjo sekaligus mampir untuk beristirahat. Pak Sukardi kaget melihat koleksi Sarjo. Ternyata Sarjo memiliki bonsai yang lebih banyak daripada koleksi di rumahnya.

"Mas, saya ingin membeli bonsai yang berpot besar itu!"

"Sudah Pak, ambil saja! Saya sudah sejak kecil mengumpulkan ini semua."

(Andi Dwi Handoko, "Bonsai")

Karakter tokoh Sarjo dalam kutipan teks tersebut adalah ....

• ramah, telaten, dermawan

• rajin, pemarah, teliti

• ceroboh, malas, kaya

• cermat, pelit, perhitungan

• ceroboh, telaten, kaya

(1)"Apakah peranku bagimu, silumankah aku?" tak ada jawabmu, hanya angin berdesir di sekeliling kita. (2)Bulan pucat tak bisa menyembunyikan senyumanmu demi melihat kerutan di dahiku. (3)Biarlah menjadi rahasia alam akan apa yang kita rasakan ini. (4)Jangan lagi memaknainya, menanyakannya atau mengharapkannya esok hari.

Bukti bahwa kutipan cerpen tersebut berlatar malam hari terdapat pada nomor ….

• 1

• 2

• 3

• 4

• 2, 3

Setiap saat anak-anak selalu bemain di lapangan. Anak laki-laki bermain sepakbola, anak perempuan bermain lompat tali. Semua tampak gembira kecuali tuning. Ia hanya memerhatikan kami dari balik

pohon besar. “Kenapa Tuning tidak kita ajak main?” usulku. Isna langsung melotot, “ Apa kamu mau ketularan kutu rambutnya?” “belum ingusnya yang menjijikan itu,” tambah Heppy. Teman-teman ramai komentar, semua menjelek-jelekan Tuning. Sejak itu, aku tidak berani usul lagi untuk mengajak Tuning bermain bersama.

Konflik pada cerita anak tersebut adalah …

• Tokoh aku dijauhi teman-temanya.

• Tokoh aku malu bermain dengan Tuning.

• Teman-teman Tuning membenci karena penyakitan

• Tuning tidak diajak bermain oleh teman-temannya karena penyakitan.

• Tokoh aku suka menyendiri

Tatkala aku masuk sekolah Mulo, demikian fasih lidahku dalam bahasa Belanda sehingga orang yang hanya mendengarkanku berbicara dan tidak melihat aku, mengira aku anak Belanda. Aku pun bertambah lama bertambah percaya pula bahwa aku anak Belanda, sungguh hari-hari ini makin ditebalkan pula oleh tingkah laku orang tuaku yang berupaya sepenuh daya menyesuaikan diri dengan langgam lenggok orang Belanda. “Kenang-kenangan” oleh Abdul Gani A.K.

Sudut pandang pengarang yang digunakan dalam penggalan tersebut adalah …

• orang pertama pelaku utama

• orang ketiga pelaku sampingan

• orang ketiga serbatahu

• orang ketiga sebagai pengamat

• campuran