六年级华语修辞

“晓莹一边听歌曲，一边缝衣服，缝啊，缝啊，一件衣服很快就缝好了。”

哪个句子采用的修辞手法与上面句子的相同？

• 春风像一个化妆师，把大自然打扮得漂漂亮亮的。

• 看着刚落网的鱼儿，我似乎闻到了香喷喷的烤鱼香。

• 含羞草真是个害羞的姑娘，一碰到就会遮住脸低下头。

• 我在游乐场里痛快地玩着，玩着，竟然忘了回家的时间。

哪个句子没有运用修辞手法？

• 大象能搬运重物，在古代的运输工作中扮演了重要的角色。

• 你喜欢的书就像一个好朋友。

• 爸爸的手掌又粗又厚，像块豆腐般。

• 天上的每一颗星仿佛一个字母，能给人指引方向。

哪项采用了夸张修辞手法？

• 我惊讶得下巴差点掉了下来！

• 这外面还真有点冷，我这腿有些受不了了。

• 正在此时，一束强烈的手电筒光照射了过来。

• 那个偷偷睡在稻草垛里的年迈父亲，给了他重重一击。

哪个句子中运用了夸张修辞手法？

• 时间如流水般，一去不回头了。

• 天上挂着一个红彤彤的太阳，散发着光芒。

• 那只狼狗冲着我大叫，把我吓得心脏都差点儿掉了出来！

• 弹子打中了玻璃瓶，传来了一阵清脆的瓶子破裂声。

哪个句子中运用了夸张修辞手法？

• 时间如流水般，一去不回头了。

• 天上挂着一个红彤彤的太阳，散发着光芒。

• 那只狼狗冲着我大叫，吓得我心脏都掉了出来。

• 弹子打中了玻璃瓶，传来了一阵清脆的瓶子破裂声。

哪个句子没有采用比喻修辞手法？

• 每一次阅读，都是一趟美妙的航行。

• 一本书就像一艘船，载着我们，航向远方。

• 阅读不只增长了我的知识，更让我感受到语言的优美。

• 一章章精彩的诗篇，如一支支活泼的舞蹈，带给我们无限的想象。

“再见，再见了，我的母校。”

（以上句子使用了什么修辞手法？）

• 反复

• 比喻

• 比拟

• 夸张

以下哪个句子没有应用修辞手法？

• 椰树摇摆着， 热情地向人们打招呼。

• 新冠肺炎病毒的散播，造成人们人心惶惶。

• 暴风雨终于消气了，渐渐平静下来。

• 愤怒让他心跳加速，心脏几乎随时爆炸。

以下哪个句子用了比喻修辞手法？

• 俊明举起手来，好像有话要说。

• 考场上安静得就连一枚针掉在地上也听得见。

• 那粗鲁的大汉一喊，五湖四海的人都能听见他的声音。

• 虽然耀伦看起来瘦瘦的样子，但是他的声音如洪钟般响亮。

父亲头上浓密的黑发不见了，脑袋瓜秃的像灯泡，下巴上长满了斑白的胡子。

那个句子与上面的句子用了相同的修辞手法？

• 夜空中燃起了五颜六色的烟火，如同花朵般绽放。

• 弟弟很贪睡，即便闹钟扯破喉咙，也不能把他唤醒。

• 弟弟爱吃棒棒糖，可以一口气吃下上百个不同口味的棒棒糖。

• 长大了，就可以尽情玩耍；长大了，就可自由逛街；长大了，没人唠叨，没人管束。