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Objetivos teóricos (2) - 1º de ESO

Authored by Daniel Rodríguez

Physical Ed

7th Grade

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Objetivos teóricos (2) - 1º de ESO
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

La siguiente frase: se conocen por su dificultad y belleza visual, para esto se necesita cierta habilidad psicomotriz, pertenece a la definición de:

3 pelotas de malabares

Diábolo

Malabares

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál de los siguientes no es un juego de malabares?

Naipes

Mazas

Machetes

Palos chinos

3.

FILL IN THE BLANKS QUESTION

30 sec • 1 pt

Los primeros rastros conocidos de los malabares son de hace más de:

(a)  

4.

FILL IN THE BLANKS QUESTION

30 sec • 1 pt

¿En qué siglo vemos aparecer por primera vez la figura de un malabarista?

(a)  

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Quién fue uno de los máximos impulsores de los malabares en 1980?

Jay Gilligan

Maksim Komaro

Michael Moschen

Denis Paumier

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

La siguiente frase: lanzamientos y recepciones de forma rítmica y cíclica, siguiendo diferentes patrones de movimiento..., pertenece a la definición de:

Juego de las 3 pelotas de malabares

Juego del diábolo de malabares

Juego del palo del diablo de malabares

Juego de los platos chinos de malabares

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

¿Qué movilizas, lanzas y recepcionas si estás jugando al palo del diablo?

Una pelota

Un plato

Un bastón

Un diábolo

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