Peta konsep buku fiksi dan nonfiksi

Peta konsep buku fiksi dan nonfiksi

8th Grade

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Pertemuan Ke 2

Pertemuan Ke 2

1st - 12th Grade

10 Qs

Literasi

Literasi

7th - 9th Grade

10 Qs

Berpuisi kelas VIII

Berpuisi kelas VIII

8th Grade

10 Qs

Teks Persuasi

Teks Persuasi

8th Grade

10 Qs

ULANGAN HARIAN ARTIKEL ILMIAH POPULER

ULANGAN HARIAN ARTIKEL ILMIAH POPULER

8th Grade

10 Qs

KUIS TEKS IKLAN, SLOGAN, POSTER

KUIS TEKS IKLAN, SLOGAN, POSTER

8th Grade

10 Qs

8 iNFORMATIKA DAN PEMBELAJARANNYA

8 iNFORMATIKA DAN PEMBELAJARANNYA

8th Grade

10 Qs

Peta Konsep Alur Buku Fiksi dan Non Fiksi

Peta Konsep Alur Buku Fiksi dan Non Fiksi

7th - 9th Grade

10 Qs

Peta konsep buku fiksi dan nonfiksi

Peta konsep buku fiksi dan nonfiksi

Assessment

Quiz

Other

8th Grade

Medium

Created by

eka mulyati

Used 16+ times

FREE Resource

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Peta konsep adalah …..

Kata atau istilah penting yang tersusun berdasarkan abjad

Karangan yang dibuat berdasarkan fakta

Suatu alat yang digunakan untuk menyatakan hubungan yang bermakna antara konsep-konsep dalam bentuk proposisi-proposisi

Sebuah jenis karya sastra yang menceritakan sebuah kisah, watak, tingkah laku manusia lewat peran serta dialog yang ditunjukkan di atas panggung.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Langkah-langkah yang harus diikuti dalam membuat peta konsep, kecuali…..

Menentukan bahan bacaan

Memberi label setiap cabang hanya dengan kata kunci saja

Menentukan konsep-konsep yang relevan

Mengurutkan konsep-konsep itu, mulai dari yang paling inklusif sampai yang paling tidak inklusif atau contoh-contoh

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Berikut macam-macam tehnik membaca, kecuali …..

Skimming

Scanning

Selecting

Opening

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Scanning adalah …..

Membaca cepat, tetapi teliti bertujuan memperoleh fakta atau informasi tertentu.

Membaca teks secara cepat, menyeluruh untuk memperoleh gambaran umum.

Memilih teks dan bagian teks yang dibaca berdasarkan kebutuhan.

Kegiatan membaca yang mengabaikan atau melompati bagian yang tidak diperlukan atau bagian yang sudah dimengerti.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Manfaat yang diperoleh siswa bila rajin atau gemar membaca adalah …..

Menghabiskan waktu sia-sia

Ilmu lebih sedikit

Tidak dapat melakukan aktivitas

Wawasan atau pengetahuannya bertambah