SCRATCH

¿Que significa la sigla MIT?

• Massachusetts Instancia tecnológica

• Instituto Tecnológico de Massachusetts

• Instituto Tecnológico de Manhattan

¿Cuál es el objetivo principal de la creación de Scratch?

• Enseñar idiomas a través de la programación

• Divertir a través de la programación

• Poderse iniciar en programación

¿Cuales son los componentes básicos para el funcionamiento de Scratch?

• objetos, barreras y neófitos

• objetos, acciones y comportamientos

• neófitos, acciones y condiciones

¿A qué se refiere el pensamiento creativo de scratch?

• Aprendizaje a corto y largo plazo

• coordinar el tiempo y las interacciones entre los diferentes “sprites”

• Búsqueda de soluciones innovadoras a problemas inesperados.

¿Qué es Scratch?

• Lenguaje de programación

• Juego interactivo

• Programación en linea

¿Por qué se le llama a los jóvenes de hoy en día Nativos digitales?

• Por su fluidez con las TIC

• Por su expresión de sentimientos

• Por su constancia y superación

¿Cómo desarrolla este lenguaje de programación el aprendizaje autónomo?

• Autoestima y diversión en las funciones propuestas.

• Colaboración y solidaridad en la aplicación de proyectos.

• Persistencia y práctica para trabajar sobre sus ideas.

¿Cómo desarrolla Scratch el razonamiento abstracto?

• Anticipar errores y evaluar rápidamente escenarios mentales

• Usar un lenguaje fluido y coherente en cualquier escenario

• Concretar proyectos tecnológicos virtuales en población joven

¿Para qué sirve Scratch?

• Crear módulos educativos y aulas virtuales.

• Crear historias interactivas, juegos y animaciones.

• Crear páginas web con software libre.

¿Cuál es una de las cosas mas interesantes de Scratch?

• Que tiene aspecto árido y complejo en los entornos.

• Que las acciones y comportamientos tienen forma de puzzle

• Que tienen una audiencia en mente y necesitan pensar en cómo responderá otra gente.