Metodologías activas.

¿Cuál no es una Metodología Activa?

• Gamificación.

• Trabajo Colaborativo.

• c++

• Storytelling.

¿Cuál no es una característica de las Metodologías Activas?

• Se centra en el alumno.

• Desarrolla la comunicación.

• Parte de la experiencia.

• Respeta los intereses de los alumnos.

Gamificación es...

• Una gama de metodologías activas.

• Uso de técnicas y dinámicas de juego para el aprendizaje.

• Aplicación de rayo gama para incrementar la inteligencia de los estudiantes.

• Ninguna de las anteriores.

El uso de Metodologías Activas en el aula genera:

• Orden y aseo.

• Caos y poco aprendizaje.

• Motivación, desarrollo de habilidades sociales y cognitivas.

Esta metodología traslada la mecánica del juego al ámbito educativo con el fin de conseguir mejores resultados. Tiene un carácter lúdico y genera una buena experiencia en el alumnado.

• Gamificación

• Aprendizaje servicio

• Flipped Classroom

• Aprendizaje basado en problemas

Las metodologías activas se fundamentan en:

• Trabajo en equipo y resolución de problemas de la vida real

• Trabajo individual y desarrollo de la competitividad.

• Trabajo en equipo y resolución de problemas a través de supuestos.

• Trabajo individual y comparación de resultados.

Flipped Classroom es...

• Basar las explicaciones en recursos audiovisuales.

• Invertir el lugar y modo de aprendizaje.

• Trabajar individualmente fuera de clase.

• Hacer el mismo tipo de actividades dentro y fuera de clase.

El ABP y el Flipped Classroom son las dos únicas estrategias metodológicas que forman parte de las llamadas “Metodologías activas”.

• Verdadero

• Falso

El trabajo cooperativo requiere...

• Hacer grupos y que cada uno haga una parte del trabajo.

• Una interdependencia positiva.

• Igualdad de participación e interacción simultánea.

• Grupos mixtos.

Si hablamos de metodologías activas el rol del estudiante ha de ser...

• El protagonista interactivo de su propio proceso de E/A.

• El receptor pasivo del proceso de E/A.

• El emisor pasivo del proceso de E/A.

• El protagonista no responsable de su proceso de E/A.