PAT Sejarah Indonesia Semt. II 19/20

“Ing ngarso sang tuladha” dalam makna semboyan taman siswa mempunyai makna bahwa seorang pemimpin harus …

• Bisa menyejahterakan anggota

• Berlaku adil dalam menyelesaikan setiap masalah

• Memberi contoh pola hidup sederhana

• Memipin siswa dengan baik

• Mampu memberi semangat di antara siswanya

Perdebatan antara golongan tua dan golongan muda menjelang proklamasi kemerdekaan Indonesia terkait tentang...

• a.Perbedaan sah dan tidaknya proklamasi dalam perdagangan jepang

• b.Waktu dan tata cara pelaksanaan proklamasi

• c.Tokoh yang mendatangani teks proklamai kemerdekaan

• d.Tokoh yang menyusun teks proklamasi

• e.Tempat pembacaan teks proklamasi kemerdekaan

Gambar diatas merupakan tokoh yang ikut dalam perumusan proklamasi bersama Ir. Soekarno dan Moh.Hatta, yaitu ...

• a.Sayuti Melik

• b.Ahmad Soebardjo

• c.Wikana

• d.Soekarni

• e.Muh. Yamin

dibawah ini yang termasuk tokoh perumus kemerdekaan adalah ...

• 
• 
• 
• 
• 

Tokoh disamping yang membantu menjahit bendera merah putih untuk proklamasi kemerdekaan adalah ...

• a.Kartini

• b.Dewi Sartika

• c.Fatmawati

• d.Inggit Garnasih

• e.Iwa Koesoemasoemantri

Kebijakan kolonial yang bertujuan memecah belah bangsa indonesia adalah …

• a.Devide et impera

• b.Etic politic

• c.Cultuur stelsel

• d.Benteng stelel

• e. Pax nederlandica

Pada tanggal 17 Agustus 1945 setelah pembacaan naskah proklamasi kemerdekaan Indonesia dilanjutkan pengibaran merah putih yang dilakukan oleh ...

• S. Soehoed

• Cudanco latif hendraningrat

• Soewirjo

• Ahmad Soebardjo

• sayuti melik

STOVIA merupakan sekolah pada zaman kolonial belanda untuk mencetak tenaga …

• a.Guru

• b.Dokter

• c.Jaksa

• d.Pegawai Pemerintah

• e.Arsitektur

Lembaga pendidikan Islam tertua di Indonesia adalah …

• a.Madrasah

• b.Pesantren

• c.Asrama

• d.Tsanawiyah

• e.Langgar

Tokoh nasional yang mengetik ulang teks proklamasi adalah ...

• a. ahmad soebardjo

• b. sayuti melik

• c. Drs. soekarno hatta

• d. sudanco latif

• e. Ir. Soekarno