Preguntas de investigación e hipotesis

Si estás haciendo un experimento para determinar la temperatura a la que los porotos germinan más rápido, ¿cuál sería la variable independiente?

• La temperatura a la que se encontraba cada uno

• el numero de porotos que plantaste

• La altura de las plantas

• La cantidad de agua con la que regaste las plantas

De las siguientes oraciones, ¿cuál es una teoría comprobable?

• Las rosas son más hermosas que las violetas

• Una planta necesita estar al menos cinco horas diarias bajo el rayo del sol para crecer

• Algún día los humanos llegarán a Marte

Frente a la siguiente pregunta de investigación:

¿Cuáles son los problemas específicos y las características de los diferentes tipos de gatos callejeros (por ejemplo, los gatos de granja, los gatos salvajes o los gatos callejeros en áreas urbanas)?

¿Cuál es la variable dependiente?

• Problemas específicos de los gatos

• Características de los gatos

• Tipos de gato

• No aparece en la pregunta

En evolución se plantea que “en la medida que las variaciones en las especies sean favorables, estas tienden a ser preservadas”, mientras que las desfavorables son eliminadas. El resultado de este proceso puede llevar a un nivel de diferenciación tal que puede conducir a la formación de nuevas especies.

A partir del contexto anterior, la oración entre comillas corresponde a:

• Una teoría.

• Un problema de investigación

• Una hipótesis.

• Un resultado experimental

• Una ley

En un experimento se deja deslizar libremente un bloque por un plano inclinado, continuando por un plano horizontal hasta que se detiene. Un primer estudiante escribe en su cuaderno que, dado que el bloque se detiene, entonces existe una fuerza de roce entre las superficies en contacto, mientras que un segundo estudiante anota en su cuaderno que si la superficie de alguno de los planos fuese más áspera, el bloque se detendría antes. Entre las siguientes opciones, ¿qué podrían representar las anotaciones de estos dos estudiantes?

• Una conclusión y una inferencia, respectivamente

• Una teoría y una conclusión, respectivamente

• Una inferencia y una teoría, respectivamente

• Una conclusión y una ley, respectivamente

• Una ley y una inferencia, respectivamente

J. Gurdon realizó el siguiente experimento: perforó la membrana de una célula intestinal de una rana adulta albina y extrajo su núcleo (núcleo donante). Destruyó el núcleo de un ovocito de rana manchada e introdujo el núcleo donante en el ovocito receptor enucleado. Una vez incubado, “ese huevo híbrido se desarrolló originando un renacuajo y, tras el proceso de metamorfosis, se obtuvo una rana adulta normal y albina”.

En el párrafo anterior, la oración entre comillas corresponde a:

• un procedimiento experimental.

• una hipótesis de trabajo.

• una conclusión.

• un resultado

• una teoría.