Digital literacy คืออะไร

• ทักษะความเข้าใจและใช้เทคโนโลยีดิจิทัล หรือ Digital literacy

• การสื่อสาร การปฏิบัติงาน และการทำงานร่วมกัน

• กระบวนการทำงาน หรือระบบงานในองค์กรให้มีความทันสมัยและมีประสิทธิภาพ

• ทักษะในการนำเครื่องมือ อุปกรณ์ และเทคโนโลยีดิจิทัลที่มีอยู่ในปัจจุบัน มาใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุด

ทักษะความสามารถสำหรับการรู้ดิจิทัลนั้น สามารถแบ่งเป็น 4 ส่วนที่สำคัญ ได้แก่

• การใช้ (Use) เข้าใจ (Understand) การสร้าง (create) เข้าถึง (Access) เทคโนโลยีดิจิทัล ได้อย่างมีประสิทธิภาพ

• การใช้ (Use) เข้าใจ (Understand) การสื่อสาร (comunication) เข้าถึง (Access) เทคโนโลยีดิจิทัล ได้อย่างมีประสิทธิภาพ

• การใช้ (Use) เข้าใจ (Understand) การสื่อสาร (comunication) การค้นหา (Search) เทคโนโลยีดิจิทัล ได้อย่างมีประสิทธิภาพ

• การใช้ (Use) เข้าใจ (Understand) การสร้าง (create) การค้นหา (Search) เทคโนโลยีดิจิทัล ได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ทำไมต้องมีการเรียนรู้ดิจิทัล Digital Literacy

• ป้องกันความสับสน

• เทคโนโลยีดิจิทัลมีอิทธิพลต่อการดำรงชีวิตและการทำงาน จึงต้องปรับตัวให้สอดคล้องกับบริบทของการเปลี่ยนแปลง

• เพื่อให้ทันต่อยุคสมัย

• เพื่อให้เกิดความเท่าเทียมกันในสังคม

ข้อใดไม่ใช่การสูญเสียการเป็นส่วนตัว

• การใช้อินเตอร์เน็ตที่มีการใช้โปรโมชั่น หรือระบุให้มีการลงทะเบียนก่อนเข้าใช้บริการ

• การใช้ข้อมูลของลูกค้าจากแหล่งต่างๆ เพื่อผลประโยชน์ในการขยายตลาด

• การ ใช้เทคโนโลยีในการติดตามความเคลื่อนไหวหรือพฤติกรรมของบุคคล

• การ รวบรวมหมายเลขโทรศัพท์ ที่อยู่อีเมล์ หมายเลขบัตรเครดิต และข้อมูลส่วนตัวอื่นๆ เพื่อนำไปสร้างฐานข้อมูลประวัติลูกค้าขึ้นมาใหม่ แล้วนำไปขายให้กับบริษัทอื่น

ทักษะในข้อใดไม่เกี่ยวข้องกับ "การรู้ดิจิทัล"

• การรู้สื่อ (Media literacy)

• การรู้เทคโนโลยี (Technology literacy)

• การรู้สังคม (Social literacy)

• การรู้ข้อมูล (Data literacy)

ข้อใดคือรูปแบบการเรียนรู้แบบดั้งเดิม

• ทักษะในการนำเครื่องมือ อุปกรณ์ และเทคโนโลยีดิจิทัลที่มีอยู่ในปัจจุบัน มาใช้ให้เกิดประโยชน์

• เน้นทักษะซึ่งเกี่ยวข้องกับการคิดคำนวณ การฟัง การพูด การอ่าน การเขียน และการคิดเชิงวิเคราะห์

• การใช้คอมพิวเตอร์ขั้นพื้นฐานและเทคนิคขั้นสูง

• การใช้เทคโนโลยีในการปฏิบัติงาน และการสื่อสาร

ข้อใดคือยุคของ AI

• Analog

• Digital

• Computer

• Information

ข้อใดคือการ ใช้ (Use)

• ความสามารถในการผลิตเนื้อหาและการสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพผ่านเครื่องมือสื่อดิจิทัลที่หลากหลาย

• ความสามารถในการตัดสินใจเกี่ยวกับสิ่งที่ทำและพบบนโลกออนไลน์

• ความสามารถในการใช้เทคนิคคอมพิวเตอร์และอินเทอร์เน็ตตั้งแต่เทคนิคขั้นพื้นฐานสู่เทคนิคขั้นสูง

• การรู้วิธีการใช้โปรแกรมประมวลผลคำหรือการเขียนอีเมล

เข้าใจว่าเนื้อหาในสื่อถูกสร้างขึ้นด้วยวิธีการใดและเพื่อวัตถุประสงค์อะไร หมายถึงทักษะด้านใด

• การรู้สื่อ (Media literacy)

• การรู้เทคโนโลยี (Technology literacy)

• การรู้เกี่ยวกับสิ่งที่เห็น (Visual literacy)

• การรู้สังคม (Social literacy)

ความชำนาญในเทคโนโลยี ซึ่งครอบคลุมจากทักษะคอมพิวเตอร์ขั้นพื้นฐานสู่ทักษะที่ซับซ้อนมากขึ้น

• การรู้สังคม (Social literacy)

• การรู้การสื่อสาร (Communication literacy)

• การรู้เทคโนโลยี (Technology literacy)

• การรู้สารสนเทศ (Information literacy)