
EXERCÍCIO DE APRENDIZAGEM - CONTO
Authored by Thays Santos
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1st - 12th Grade
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1.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • Ungraded
Questão 4 - Suponha que o texto seja narrado por Pedro, o criado do primeiro narrador. Considerando essa suposição, ANALISE se o conto apresentaria a mesma visão dos fatos.
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2.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • Ungraded
Questão 5 - Releia o conceito a seguir
"[...] Verossimilhança é a ligação, o nexo ou a harmonia entre os gatos e as ideias em uma obra literária; é a coerência presente na trama, no enredo."
Considerando esse conceito, ANALISE se há verossimilhança no conto "O retrato oval".
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3.
OPEN ENDED QUESTION
5 mins • Ungraded
Questão 6- No conto "O retrato oval", não há discurso indireto livre.
ELABORE um parágrafo posicionando-se sobre essa afirmativa.
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4.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • Ungraded
Questão 7 - Aplique seu conhecimento sobre discurso direto, indireto e indireto livre e verifique quais tipos de discurso há no conto "O retrato oval".
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5.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • Ungraded
Questão 8 - APRESENTE o tipo de tempo utilizado na construção desse conto. JUSTIFIQUE sua resposta com elementos do texto que colaboram com essa construção.
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6.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • Ungraded
EXPLICITE como é descrito o espaço em "O retrato oval", enumerando dois elementos que colaboram para a construção da ambientação do conto. Em seguida, RELACIONE essa descrição e a recepção do texto por parte dos brasileiros.
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