Search Header Logo

Geografi Tingkatan 3 : Bab 5 (Hidupan Liar di Malaysia)

Authored by hafsah jamaludin

Geography

3rd Grade

Used 489+ times

Geografi Tingkatan 3 : Bab 5 (Hidupan Liar di Malaysia)
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Adakah orang utan merupakan hidupan liar?

Ya

Tidak

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apakah cara pemakanan dugong?

Omnivor

Karnivor

Herbivor

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Berikut merupakan kepentingan hidupan liar di Malaysia, kecuali :

Keseimbangan ekosistem

Ekopelancongan

Pendidikan

Kesihatan

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Antara berikut, yang manakah merupakan kegiatan ekopelancongan yang melibatkan hidupan liar?

Bersiar-siar bersama tapir

Menangkap penyu di tepi pantai

Memandikan gajah di anak sungai

Melihat dan berinteraksi dengan hidupan liar

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apakah kegiatan manusia yang mengancam hidupan liar di Malaysia?

Pertanian

Perindustrian

Perikanan

Pelancongan

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bagaimanakah pertanian boleh mengancam hidupan liar?

Berlaku banjir

Kurang proses sejat peluhan

Pencemaran tanih berlaku

Kawasan hutan diteroka dan digantikan dengan tanaman

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Antara berikut, yang manakah merupakan larangan yang termaktub dalam Akta Perhutanan Negara 1984?

Larangan memancing di dalam hutan

Larangan bermain layang-layang di dalam hutan

Larangan berkhemah di dalam hutan

Larangan mengambil hasil hutan

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Microsoft

Continue with Microsoft

or continue with

Facebook

Facebook

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?