Educación para una ciudadanía global

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Educación para una ciudadanía global

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Assessment

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Social Studies

2nd Grade

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Byron Méndez

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9 questions

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1.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

¿Qué es el cambio climático?

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2.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

¿Cómo podría contribuir a combatir el cambio climático desde su comunidad?

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3.

FILL IN THE BLANK QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Es importante que todas las personas a nivel mundial estén unidos para combatir los efectos del cambio climático?

4.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Proponga dos posibles soluciones o formas en que la comunidad mundial puede ayudar a las regiones más pobres a sobresalir ante las inclemencias de los efectos del cambio climático.

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5.

FILL IN THE BLANK QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué es el efecto invernadero?

6.

OPEN ENDED QUESTION

2 mins • 1 pt

¿Que gases produce el hombre que ausentan el proceso del efecto invernadero?

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7.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Como ciudadanos de un planeta que se vería afectado en su totalidad por el efecto invernadero, ¿ Como puede contribuir desde su hogar y desde su comunidad a disminuir el aceleramiento del efecto invernadero a nivel mundial?

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8.

FILL IN THE BLANK QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Considera que para disminuir la contaminación es importante que todas las personas a nivel global adquieran valores tales como compasión, empatía,

colaboración, diálogo, emprendimiento social ?

9.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

El efecto invernadero traerá consigo un aumento del calentamiento global y de hacerlo fuera de los niveles normales, aumentará el nivel del océano y se inundarán grandes regiones habitadas. ¿Luego de leer esa frase, considera que solo las personas de Costa Rica deben trabajar para disminuir el efecto invernadero, o no es así, explique?

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