TES PENJURUSAN KELAS X BARU

Pemuda harus tegas menggaungkan dan membela Pancasila. Gerakan itu semakin penting karena sasaran utama gerakan radikalisme dan terorisme saat ini adalah anak-anak muda. Jika anak muda Indonesia bergerak menjaga Pancasila sebagai ideologi bangsa, tidak ada satu kekuatan pun yang dapat menggoyahkan. Merekalah garda terdepan Pancasila dan NKRI. <br />Makna kata garda dalam paragraf tersebut adalah ....<br />

• pintu
• pelopor
• gerbang
• pengawal

Bacalah teks berikut dengan saksama!<br />Profesor Eno Rubik lahir di Budapest, Hungaria tahun 1944. Ia adalah penemu sekaligus pencipta permainan kubus rubik atau magic cube. Eno Rubik mengajar di desain interior dan arsitek di Budapest. Ia menciptakan Rubik’s Cube, teka–teki tiga dimensi pada awal tahun 1980 ketika mengajar di sana. Pada saat mengajar, Eno lebih menyukai menggunakan model nyata, seperti kertas, kertas karton, kayu atau plastik. Dengan begitu, ia menyakini bahwa mahasiswa akan mudah menerima penjelasannya. Benar saja, atas upayanya kini ia disenangi oleh mahasiswanya. Apalagi ia dikenal sebagai orang yang tidak pelit ilmu.<br />Keistimewaan tokoh dalam biografi tersebut adalah ….<br />

• pencipta permainan kubus rubik
• pencetus ide permainan sedunia
• pengajar di salah satu perguruan tinggi
• pelopor model pembelajaran sederhana

Cermati ilustrasi berikut!<br />Novel “Bekisar Merah” dengan tokoh Sasi mengisahkan kehidupan penduduk Karangsoga yang miskin. Pemaparan alam pedesaan sangat kuat. Tokoh cerita digambarkan melalui suara batinnya. Bahasanya sangat akrab dengan situasi pedesaan dan kemiskinan.<br />Keunggulan kutipan novel tersebut adalah ….<br />

• Keadaan penduduk Karangsoga yang miskin diangkat oleh penulis “Bekisar Merah” sebagai latar tema penulisan novel tersebut.
• Novel ini mengisahkan tokoh-tokoh yang hidup di Karangsoga, termasuk Sasi, yang hidup dalam kemiskinan.
• Penulis yang akrab dengan alam pedesaan mencerminkan pergulatan batin melalui tokohnya.
• Novel ini ditulis dengan bahasa yang sangat akrab dengan situasi pedesaan dan kemiskinan.

Cermati paragraf berikut!<br />Perilaku sehat merupakan pilar yang paling utama. Hal ini karena komponen tersebut ternyata sangat berpengaruh pada kedua pilar lainnya. Seseorang yang berperilaku sehat, tentu akan menjaga lingkungannya tetap sehat juga, selain itu, dengan perilaku sehat, seseorang akan memanfaatkan fasilitas pelayanan kesehatan yang ada untuk memelihara kesehatannya.<br />Gagasan utama paragraf tersebut adalah ...<br />

• Perilaku sehat berpengaruh pada pilar-pilar lainnya.
• Memanfaatkan fasilitas kesehatan yang ada.
• Pilar paling utama berperilaku sehat.
• Menjaga lingkungan agar tetap sehat.

Cermati teks berikut!<br />(1) Sepeda hingga kini masih banyak digemari oleh banyak orang di segala kalangan. (2) Bukan hanya anak-anak yang menggemari sepeda. (3) Para remaja, orang dewasa usia produktif hingga orang-orang yang sudah beranjak tua senang bersepeda. (4) Bahkan kini sepeda sudah menjadi bagian dari gaya hidup masyarakat perkotaan.<br />Kalimat utama teks tersebut terdapat pada kalimat nomor ....<br />

• 1
• 2
• 3
• 4

Cermati paragraf berikut ini!<br />Banyak masyarakat miskin hidup kekurangan. Harga kebutuhan pokok yang terus meroket membuat mereka semakin terhimpit. Di antara masyarakat tersebut ada yang tidak dapat bertahan terhadap kondisi ekonomi yang mereka hadapi. Kondisi tersebut memunculkan pemikiran yang tidak pernah dipikirkan sebelumnya.<br />Hampir setiap hari terjadi peristiwa pencurian dan perampokan. Peristiwa ini menggejala di beberapa daerah. Sebagian besar oknumnya tergolong masyarakat miskin. Kejadian tersebut turut andil dalam peningkatan kriminalitas di Indonesia.<br />Simpulan paragraf tersebut adalah ...<br />

• Pencurian dan perampokan dapat menjadi solusi kemiskinan.
• Masyarakat miskin mudah memperoleh uang dengan merampok.
• Kondisi ekonomi masyarakat miskin mendorong pencurian dan perampokan.
• Hampir setiap hari masyrakat miskin melakukan pencurian dan perampokan.

Cermati teks berikut!<br />Permainan tradisional adalah permainan rakyat asli yang berasal dari kebudayaan Indonesia. Permainan seperti ini biasanya sudah ada sejak dahulu kala secara turun temurun. Permainan tradisional memiliki banyak manfaat dan nilai positif di dalamnya dibandingkan dengan permainan modern. Unsur kebersamaan menjadi unsur penting dalam berbagai macam permainan tradisional yang ada di tanah air. Kebersamaan yang selama ini tumbuh bersama permainan anak-anak dapat melatih rasa kepedullian di antara sesama.<br />Kalimat tanggapan pro berdasarkan kutipan teks tersebut adalah ….<br />

• Saya sejutu jika Indonesia memiliki aneka ragam permainan tradisional dibandingkan permainan modern
• Saya sejutu bahwa permainan tradisional Indonesia melatih kebersamaan dan rasa kepedullian terhadap sesama.
• Saya sejutu bahwa permainan modern tidak mengajarkan anak-anak tentang nnilai kebersamaan dan kepedulian terhadap sesama.
• Saya sependapat bahwa permainan modern Indonesia sudah ada sejak dahulu sebelum munculnya permainan tradisional.

8. Cermati teks berikut!<br />Apa yang dimaksud warung hidup? Warung hidup adalah lahan yang ditanami dengan berbagai tanaman yang dapat dimanfaatkan untuk memenuhi kebutuhan keluarga. Tanaman yang ditanam dapat berupa buah-buahan dan sayur-mayur, seperti mangga, rambutan, jeruk lemon, kangkung, sawi, bayam, kunyit, dan jahe. <br />Warung hidup banyak manfaatnya untuk keluarga sehingga keluarga dapat mengupayakan pembentukannya. Manfaat yang dapat diperoleh oleh masyarakat dari upaya warung hidup adalah pemenuhan gizi keluarga, menambah nilai ekonomi keluarga, penghijauan, dan keindahan.<br />Ringkasan yang tepat dari dua paragraf tersebut adalah ....<br />

• Warung hidup adalah lahan yang ditanami dengan berbagai tanaman yang bermanfaat bagi pemenuhan gizi keluarga, menambah nilai ekonomi keluarga, penghijauan, dan keindahan.
• Warung hidup adalah lahan yang ditanami berbagai tanaman yang bermanfaat bagi pemenuhan gizi keluarga, menambah nilai ekonomi keluarga, penghijauan, dan keindahan. Tanaman yang ditanam dapat berupa buah-buahan dan sayur-mayur.
• Manfaat warung hidup dari lahan di sekitar rumah adalah dapat untuk memenuhi gizi keluarga, menambah nilai ekonomi keluarga, penghijauan, dan keindahan.
• Manfaat warung hidup adalah dapat untuk memenuhi gizi keluarga, menambah nilai ekonomi keluarga, penghijauan, dan keindahan.

Cermati kedua teks berikut!<br />Teks 1<br />Teknologi pertanian dapat direalisasikan kepada masyarakat agar pertanian semakin maju. Selain itu, keanekaragaman hasil pertanian dapat meningkatkan ketahanan pangan. Apalagi saat ini lahan pertanian cenderung tidak bertambah sehingga teknologi pertanian merupakan salah satu jalan keluar.<br />Teks 2<br />Salah satu upaya pemerintah untuk memperkuat ekonomi nasional adalah melindungi produk-produk lokal. Pemerintah menghimbau agar peredaran barang-barang impor ilegal segera diberantas. Selama ini, importir ilegal melenggang santai mengoperasikan bisnisnya. Dampaknya merugikan semua pihak.<br />Perbedaan penggunaan bahasa pada kedua teks tersebut adalah ....<br />

• Teks 1 bahasa berbelit-belit; Teks 2 bahasa mudah dipahami
• Teks 1 menggunakan kosakata baku; Teks 2 menggunakan kosakata tidak baku
• Teks 1 menggunakan pilihan kata populer; Teks 2 menggunakan pilihan kata ilmiah
• Teks 1 menggunakan kalimat tidak efektif; Teks 2 menggunakan pilihan kata efektif.

Cermati kedua teks berikut!<br />Teks 1 <br />Sayang sekali jika tubuh yang bagus dan bersih ini dikotori dengan barang haram narkoba. Sesungguhnya anak-anak muda zaman sekarang bukanya tidak tahu efek negatif dari narkoba. Hanya saja mereka sudah terlalu kecanduan dan asyik menggunakan barang itu dan membuatnya terlena. Jika ia menyadari efek bahaya sesungguhnya, mereka pasti tidak akan mau menggunakanya.<br />Teks 2<br />Seorang psikolog di Amerika, David Greefield menemukan sekitar 6% dari pengguna internet mengalami kecanduan. Orang-orang yang mengalami kecanduan internet, ia akan lupa waktu dalam berinternet. Kebanyakan orang yang kecanduan internet ini disebabkan mereka menemukan kepuasan di internet yang tidak mereka dapatkan di dunia nyata.<br />Perbedaan pola penyajian kedua teks di atas adalah ….<br />

• Teks 1 diawali apa; Teks 2 diawali siapa
• Teks 1 diawali mengapa; Teks 2 diawali berapa
• Teks 1 diakhiri mengapa, Teks 2 diakhiri bagaimana
• Teks 1 tentang kecanduan narkoba; Teks 2 tentang kecanduan internet