Diagnostique : Entrée en 5ème
Authored by Marion Gollet
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8th Grade
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1.
OPEN ENDED QUESTION
2 mins • Ungraded
Partie I : Lexique
A) Traduis: Il y a quatre-vingt pommes.
(les chiffres doivent être écrits en toutes lettres)
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2.
OPEN ENDED QUESTION
2 mins • Ungraded
Partie I : Lexique
B) Traduis: j'ai une petite cuisine.
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3.
OPEN ENDED QUESTION
2 mins • Ungraded
Partie I : Lexique
C) Traduis: Mercredi 3 août
(les chiffres doivent être écrits en toutes lettres)
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4.
OPEN ENDED QUESTION
2 mins • Ungraded
Partie I : Lexique
D) Traduis: Elle a un stylo violet dans sa trousse.
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5.
OPEN ENDED QUESTION
2 mins • Ungraded
Partie I : Lexique
E) Traduis: Ton oncle est mince.
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6.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
Partie II : Grammaire
A) Réécris le groupe nominal en utilisant le génitif : "the dog of Lisa"
Lisa's dog
The Lisa's dog
The dog's Lisa
Dog's Lisa
7.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
Partie II : Grammaire
B) Mets à la forme négative : "they are English"
They don't English
They are not English
They have got English
They can't English
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