Formación Cívica y Ética

Respetar a los demás es importante porque:

• Todos somos igual de valiosos.

• Me comparten sus cosas.

• Todos nos conocemos.

• Jugamos siempre a lo que quiero.

La educación, la alimentación y la salud forman parte de:

• Las responsabilidades de los niños y niñas.

• Las formas de respeto.

• Las obligaciones de los niños y niñas.

• Los derechos de los niños y niñas.

¿Cómo puedes saber el tipo de lesión que tienes si sufres una caída?

• Pidiendo que mi amigo me revise.

• Yendo al médico para que me revise.

• Haciendo un esfuerzo para ver si duela la zona del golpe.

Es un objetivo que se planea, que puede ser personal o grupal:

• Una meta

• Actividades con mis amigos

• Jugar cada fin de semana con la familia

¿Cuáles son las 3"R" del ambiente?

• Recoge, riega y rodea.

• Reduce, Recicla y Reutiliza

• Reúne, rescata y recuerda.

Es una expresión que no promueve la igualdad:

• Los hombres no deben lavar platos o hacer labores domésticas.

• Los niños deben de ayudar en las labores domésticas.

• Los niños y niñas deben de asistir a la escuela.

La diversidad cultural es el conjunto de:

• Ideas que nos obligan a adquirir una nueva cultura.

• Opiniones de diversas personas con cultura.

• Creencias, costumbres y tradiciones de diferentes lugares.

Un ejemplo de equidad es:

• Solo permitir trabajar al hombre.

• Cuando hombres y mujeres tienen los mismos derechos.

• Solo permitir trabajar a la mujer.

• Cuando las mujeres se quedan en casa.

Es un ejemplo de democracia:

• Todos fueron al circo porque su papá lo ordenó.

• En la familia de Ángel todos votaron por ir al circo.

• La mamá decidió que fueran al zoológico.

La UNICEF es:

• Un grupo político.

• Un partido político.

• Una institución que protege los derechos de los niños en el mundo.