Planeación Educativa y tipos.

La planeación educativa es:

• La encargada de especificar los fines, objetivos y métodos de la educación, provee la efectividad del proceso enseñanza aprendizaje.

• La encargada de promover la cultura en la educación a todos los miembros de la comunidad educativa.

• La encargada de promover la educación en todas las instituciones educativas a nivel básico.

La planeación educativa Consiste en:

• Promover la inserción de los alumnos en nivel básico para erradicar la alfabetización de cada uno de ellos.

• Fijar el curso concreto de la acción que ha de seguirse, estableciendo los principios que orientan la secuencia de operaciones para realizarlo.

• Considerar las necesidades que se tienen a nivel medio superior, impulsando las estrategias tecnológicas que se requieren

Los principales tipos de planeación son:

• Tres: Tradicional, situacional y retrospectiva.

• Dos: Objetiva y situacional.

• Cuatro: Objetiva, tradicional, situacional y retrospectiva.

Este tipo de planeación ubica en un primer momento, los recursos financieros que se disponen para generar la planeación de la manera más conveniente posible:

• Situacional.

• Tradicional.

• Retrospectiva.

La planeación tradicional también es vista desde el enfoque conductista porque:

• Se consideran las conductas de los seres humanos durante el proceso.

• Orienta a un cambio de conducta por parte de los involucrados.

• A través del ensayo-error se proponen diversas estrategias.

Las etapas de la planeación tradicional son:

• Diagnóstico, implementación y evaluación.

• Observación, práctica y evaluación.

• Detección, proceso y práctica.

La teoría que propone Carlos Matus es:

• La teoría de la sociedad humana inversa.

• La teoría de las relaciones sociales.

• La teoría del juego social.

En este tipo de planeación es utilizada en la elaboración de políticas, por ello la carga normativa es muy alta.

• Planeación tradicional.

• Planeación situacional.

• Planeación retrospectiva.

La planeación retrospectiva tiene dos modalidades que son:

• Funcional y evolucionista.

• Social y educativa.

• Determinista y probabilística.