TO 50 soal part 4

belajar teknis, belajar praktis dan belajar emansipatoris merupakan tipe belajar menurut…….

• piaget
• hall
• adavid A.Kolb
• Kohiberg
• Jurgen Habermas

bekerja efektif adalah ketika ……..

• bekerja bertahap sesuai rencana memperoleh capaian proses pembelajaran yg lbh baik
• bekerja sesuai rutinitas
• bekerja keras dg sungguh2 meski dlm tekanan
• bekerja menurut intuisi
• bekerja sesuai prosedur dan dg target fleksibel

pandangan david A.Kolb ahli penganut aliran humanistik, terhadap belajar membagi4 tahap yaitu, kecuali…..

• pengalaman non kronkit
• eksperimen aktif
• pengamalan konkrit
• pengamatan aktif dan reflektif
• konseptualisasi

dalam sebuah pelatihan anda menjadi ketua kelompok, maka ketika membagi tugas kelompok anda akan…..

• membagai tugas memperhatikan minat dan kompetensi
• memberikan kebebasan pada anggota utk memilih
• membagi berdasarkan pengalaman
• membagi sama rata
• mengerjakan yg sulit dahulu bersam-sama baru membagi sesuai strategi

menggeluti suatu batang tubuh ilmu khusus merupakan……

• syarat2 profesi kependidikan menurut NEA
• Syarat2 profesi kependidikan menurut NECA
• syarat2 guru menurut NEA
• syarat2 profesi guru menurut NECA
• syarat2 guru menurut NECA

4, 4, 4, 6, 8, 16, 8, 64, …….., 10, …….., 65536

• 256 dan 128
• 64 dan 256
• 10 dan 256
• 64 dan 258
• 10 dan 128

penilaian yg dilaksanakan setelah proses pembelajaran selesai disebut ….

• assessment in learning
• assessment at learning
• assessmen as learning
• assessment of learning
• assessment for learning

"mampirlah ke gubukku" merupakan contoh dari gaya bahasa ……

• metafora
• pleonasme
• paradoks
• litotes
• eparnortosis

sukarni, Mbah Diro, BM Diah merupakan para tokoh proklamasi kemerdekaan yg berperan…..

• Pengetik naskah proklamasi, saksi naskah proklamasi dan pengerek bendera
• saksi naskah proklamasi
• saksi naskah proklamasi, pengetik naskah proklamasi danpengerek bendera
• perumus naskah proklamasi
• mengibarkan bendera

bobby memiliki kartu berangka positif, kemudian ia mengalikanya dg 5. hasilnya dikuadratkan dan ditambahkan 26, sehingga ia memiliki angka 1050. kartu yg dimiliki adalah x dan y=4, maka …..

• x = 2y
• x = y
• hubungan x dan y tidak dapat ditentukan
• x < y
• x ? 2y