Quiz 1

 $\sum_{i=1}^4i^2=\cdots$  

• 10

• 20

• 30

• 40

• 50

 $\sum_{i=2}^6\left(\left(i-4\right)^2-5i\right)=\cdots$  

• -90

• -80

• -70

• -60

• -50

Bentuk notasi sigma untuk menyatakan

 $\frac{\text{1}}{2}+\frac{1}{8}+\frac{\text{1}}{32}+\cdots$  sebanyak 10 suku adalah ....

•  $\sum_{i=1}^{10}2^{2i}$  

•   $\sum_{i=1}^{10}2^{2i+1}$  

•  $\sum_{i=1}^{10}2^{2i-1}$  

•  $\sum_{i=1}^{10}2^{1-2i}$  

•  $\sum_{i=1}^{10}2^{-1-2i}$  

Tags

CCSS.HSF.BF.A.2

 $Nilai\ dari\ \sum_1^{10}\left(3n+5\right)=$  

•  $180$  

•  $195$  

•  $215$  

•  $240$  

•  $253$  

 $\sum_{n=1}^5\frac{n\left(n+1\right)\left(n+2\right)}{3}=...$  

• 100

• 110

• 120

• 130

• 140

Diketahui

 $\sum_{n=6}^{25}pi=10.\ nilai\ \sum_{n=6}^{25}\left(2+pi\right)\ adalah\ ....$  

• 50

• 60

• 70

• 80

• 90

Diketahui persamaan

 $\sum_{k=3}^7k^2\left(x^2+2x\right)=405.\ nilai\ x\ yang\ memenuhi\ adalah\ .....$  

• -3 atau -1

• -3 atau 1

• 3 atau -1

• 3 atau 1

• 6 atau -3

Ada tiga langkah dalam induksi matematika yang diperlukan untuk membuktikan suatu rumus atau pernyataan. Langkah pertama yang kita pelajari adalah ...

• Membuktikan bahwa rumus atau pernyataan tersebut benar untuk n = 1

• Membuktikan bahwa rumus atau pernyataan tersebut benar untuk n = 0

• Mengasumsikan bahwa rumus atau pernyataan tersebut benar untuk n = k

• Membuktikan bahwa rumus atau pernyataan tersebut benar untuk n = ~

• Membuktikan bahwa rumus atau pernyataan tersebut benar untuk n = k + 1

Ada tiga langkah dalam induksi matematika yang diperlukan untuk membuktikan suatu rumus atau pernyataan. Langkah kedua yang kita pelajari adalah ...

• Membuktikan bahwa rumus atau pernyataan tersebut benar untuk n = 1

• Membuktikan bahwa rumus atau pernyataan tersebut benar untuk n = 0

• Mengasumsikan bahwa rumus atau pernyataan tersebut benar untuk n = k

• Membuktikan bahwa rumus atau pernyataan tersebut benar untuk n = ~

• Membuktikan bahwa rumus atau pernyataan tersebut benar untuk n = k + 1

Ada tiga langkah dalam induksi matematika yang diperlukan untuk membuktikan suatu rumus atau pernyataan. Langkah kedua yang kita pelajari adalah ...

• Membuktikan bahwa rumus atau pernyataan tersebut benar untuk n = 1

• Membuktikan bahwa rumus atau pernyataan tersebut benar untuk n = 0

• Mengasumsikan bahwa rumus atau pernyataan tersebut benar untuk n = k

• Membuktikan bahwa rumus atau pernyataan tersebut benar untuk n = ~

• Membuktikan bahwa rumus atau pernyataan tersebut benar untuk n = k + 1