
Bahasa Indonesia Kelas 9 (PTS)

Quiz
•
Other
•
9th Grade
•
Medium
Agustina Fifin
Used 13+ times
FREE Resource
20 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Struktur teks laporan percobaan yang membahas benda atau aspek yang akan diteliti adalah . . .
objek
judul
tujuan
alat dan bahan
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Perhatikan kutipan berikut!
Uji vitamin C dapat dilakukan dengan langkah pertama menyiapkan tabung reaksi. Kemudian, peneliti menyiapkan ekstrak buah stroberi dan jeruk. Peneliti memasukkan larutan yodium ke dalam tabung reaksi. Kemudian, peneliti menetesi larutan yodium dengan ekstrak buah stroberi dan jeruk. Tunggu beberapa menit hingga larutan jernih.
Kutipan teks laporan percobaan tersebut merupakan bagian . . .
tujuan percobaan
objek percobaan
cara kerja percobaan
simpulan percobaan
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Perhatikan kutipan berikut!
Berdasarkan hasil uji hedonik pada jenis abon, abon yang dibuat dengan metode tradisional lebih disukai daripada abon yang dibuat dengan metode modern. Tekstur abon tradisional cenderung lebih kasar daripada abon modern. Perbedaan tekstur abon dimungkinkan karena penggunaan mesin penggiling yang membuat serat daging terpisah seluruhnya. Selain itu, warna abon dipengaruhi oleh banyaknya penggunaan gula dan lama penggorengan abon. Umumnya abon yang baik dicirikan dengan warna cokelat kekuningan. Abon berwarna selain cokelat memang kurang disukai.
Informasi yang sesuai kutipan teks laporan percobaan tersebut adalah . . .
Berdasarkan uji hedonik pada jenis abon menyatakan bahwa abon yang dibuat dengan metode tradisional lebih disukai dibandingkan metode modern. Tekstur abon tradisional lebih kasar dan warna cokelat kekuningan sehingga lebih disukai.
Hasil uji hedonik pada abon dibuat dengan cara tradisional dan modern berbeda. Abon dibuat dengan metode tradisional lebih disukai daripada abon dibuat dengan metode modern.
Tekstur abon tradisional dan modern berbeda karena penggunaan mesin penggiling yang membuat daging terpisah seluruhnya. Warna abon juga dipengaruhi penggunaan gula dan lama penggorengan.
Abon yang dibuat dengan metode tradisional lebih disukai karena teksturnya lebih kasar. Perbedaan tekstur abon dimungkinkan karena penggunaan mesin penggiling daging.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Perhatikan paragraf berikut!
Pada pengamatan terhadap kerupuk yang berwarna hijau ketika sampel ditetesi dengan HCl pekat warnanya tidak berubah. Saat kerupuk ditetesi dengan H2SO4 pekat, warna kerupuk menjadi lebih gelap. Berdasarkan hasil pengujian tersebut, kerupuk hijau positif mengandung pewarna tartazine, salah satu pewarna sintetis. ( . . . ) Penggunaan tartazine dapat menyebabkan tumor di ginjal. Tartazine tidak baik dikonsumsi manusia.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi kutipan hasil teks laporan percobaan tersebut adalah . . .
Penggunaan zat pewarna tartazine sangat berbahaya untuk kesehatan manusia
Dalam reaksi terbentuk gas yang ditandai dengan munculnya gelembung-gelembung gas.
Masyarakat sebaiknya mengonsumsi kerupuk yang menggunakan bahan pewarna alami
Pembuatan kerupuk yang menggunakan pewarna buatan (sintetis) harus dilarang
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Perhatikan kutipan laporan percobaan berikut!
Baik bakso Dewa Nagara maupun bakso Angkasa Langit saat dicampur etanol dan dibakar, tidak mengalami perubahan spesifik. Kondisi tersebut membuktikan kedua sampel bakso tidak mengandung boraks.
Makna kata spesifik dalam teks laporan percobaan tersebut adalah . . .
jelas
nyata
khusus
cepat
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Perhatikan teks berikut!
Zahra Pamungkas melakukan pengujian kandungan vitamin C pada sari jeruk nipis, sari jambu air, sari tomat, dan cairan cuka. Zahra Pamungkas menggunakan cairan iodium untuk mengetes kandungan vitamin C pada bahan makanan yang sudah disediakan. Indikasi zat makanan mengandung vitamin C adalah berubah warna menjadi bening saat ditetesi cairan iodium. Setelah dilakukan percobaan, sari jeruk nipis, sari tomat, dan sari jambu air berubah menjadi warna bening setelah ditetesi cairan iodium. Sementara itu, cairan cuka berubah warna menjadi cokelat keruh saat ditetesi cairan iodium.
Tujuan percobaan tersebut adalah . . .
Mengetahui kandungan zat makanan menggunakan cairan iodium
Membandingkan kandungan vitamin C pada berbagai zat makanan
Mengetahui kandungan vitamin C zat makanan menggunakan cairan iodium
Membandingkan tingkat keasaman zat makanan menggunakan cairan iodium.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Perhatikan teks berikut!
Zahra Pamungkas melakukan pengujian kandungan vitamin C pada sari jeruk nipis, sari jambu air, sari tomat, dan cairan cuka. Zahra Pamungkas menggunakan cairan iodium untuk mengetes kandungan vitamin C pada bahan makanan yang sudah disediakan. Indikasi zat makanan mengandung vitamin C adalah berubah warna menjadi bening saat ditetesi cairan iodium. Setelah dilakukan percobaan, sari jeruk nipis, sari tomat, dan sari jambu air berubah menjadi warna bening setelah ditetesi cairan iodium. Sementara itu, cairan cuka berubah warna menjadi cokelat keruh saat ditetesi cairan iodium.
Bagaimana cara mengetahui zat makanan yang diteliti mengandung vitamin C?
Menetesi zat makanan dengan Iodium, lalu zat makanan berubah warna menjadi bening
Menetesi zat makanan dengan iodium, lalu zat makanan berubah warna menjadi keruh
Menentesi zat makanan dengan iodium, lalu zat makanan berubah warna menjadi cokelat
Menentesi zat makanan dengan iodium, lalu zat makanan berubah warna menjadi oranye
Create a free account and access millions of resources
Similar Resources on Wayground
15 questions
Kuis Budaya Hidup Sehat

Quiz
•
7th - 9th Grade
15 questions
Mengidentifikasi Pidato Persuasif

Quiz
•
9th Grade
15 questions
Kerajinan Limbah Lunak

Quiz
•
7th - 12th Grade
20 questions
PENILAIAN AKHIR SUMATIF PENJAS

Quiz
•
9th Grade
15 questions
Ulangan Harian 2 Prakarya Kelas 9 Semester 1

Quiz
•
9th Grade
15 questions
Bersuci : Tahun 4

Quiz
•
1st - 12th Grade
20 questions
LATIHAN SOAL TEKS PIDATO PERSUASIF BAHASA INDONESIA KELAS 9

Quiz
•
9th Grade
15 questions
UH kelas 9 semester 1

Quiz
•
9th - 12th Grade
Popular Resources on Wayground
50 questions
Trivia 7/25

Quiz
•
12th Grade
11 questions
Standard Response Protocol

Quiz
•
6th - 8th Grade
11 questions
Negative Exponents

Quiz
•
7th - 8th Grade
12 questions
Exponent Expressions

Quiz
•
6th Grade
4 questions
Exit Ticket 7/29

Quiz
•
8th Grade
20 questions
Subject-Verb Agreement

Quiz
•
9th Grade
20 questions
One Step Equations All Operations

Quiz
•
6th - 7th Grade
18 questions
"A Quilt of a Country"

Quiz
•
9th Grade