Metodologias ativas, cultura de inovação e o maker

É correto afirmar que a cultura maker

• é uma abordagem que permite inserir o estudante no centro do processo educativo, estimulando sua curiosidade e exploração do mundo que o rodeia.

• utiliza, como foco principal, a gamificação, visando ao desenvolvimento de competências e criando links curriculares.

• é uma metodologia ativa que corrobora para a construção coletiva e para a desmistificação do erro, prezando pelo coletivo em detrimento do individual.

As aulas maker podem incorporar diversas competências que possuem link com a BNCC.

• Verdadeiro

• Falso

O resultado de uma ação criativa que, sendo inédita, incorpora diferentes saberes e/ou tecnologias, é viável e, principalmente, gera impacto positivo para um grupo de pessoas é chamado de

• aprendizagem maker.

• inovação.

• metodologia ativa.

O foco principal do planejamento de uma aula maker é a tecnologia a ser utilizada.

• Verdadeiro

• Falso

Um processo de aprendizagem ativo considera o estudante como protagonista e agente capaz de construir seu conhecimento a partir de estímulos externos.

• Verdadeiro

• Falso

NÃO é uma habilidade considerada socioemocional:

• Construção coletiva.

• Abertura para o diferente.

• Execução de ideias.