Consolidación de la República, segunda parte

Consolidación de la República, segunda parte

9th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Repaso 1925 part. 1

Repaso 1925 part. 1

9th - 12th Grade

10 Qs

Primera Guerra Mundial

Primera Guerra Mundial

9th Grade

10 Qs

EXAMEN DE CIENCIAS SOCIALES 7°

EXAMEN DE CIENCIAS SOCIALES 7°

1st - 10th Grade

10 Qs

Revolución Francesa

Revolución Francesa

9th Grade

12 Qs

Totalitarismos

Totalitarismos

9th - 12th Grade

9 Qs

Lucha por la organización de la república.

Lucha por la organización de la república.

9th Grade

12 Qs

Parte 1 prueba final, I medio.

Parte 1 prueba final, I medio.

9th - 12th Grade

10 Qs

Formación del Estado-nación.

Formación del Estado-nación.

9th - 12th Grade

11 Qs

Consolidación de la República, segunda parte

Consolidación de la República, segunda parte

Assessment

Quiz

History

9th Grade

Easy

Created by

Daniela Lara

Used 7+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

El personaje de la imagen, destaca por asumir un ministerio, durante el período conservador, lo que le permitió estabilizar la economía del país. Fue conocido como el "mago de las finanzas". ¿Quién es?

Diego Portales

José Joaquín Prieto

Ramón Freire

Manuel Rengifo

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Una de las reformas económicas más relevantes del período, se da en el área tributaria (cobro de impuestos). Dentro de las principales medidas adoptadas, se puede mencionar:

I. Abolición de impuestos coloniales.

II. Creación de tesorerías públicas y un régimen aduanero.

III. Deja libre de impuestos a productos que desarrollen el país.

Solo I

I y II

II y III

I, II, III

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

La reforma al comercio exterior consistió en la perfección de un sistema llamado: Almacenes Francos, ¿En qué consistía?

I. Las mercaderías llegaban a Valparaíso y desde ahí se distribuían al resto de América.

II. Se almacenaban en bodegas.

III. Solo se permitía el almacenaje de productos traídos de España.

Solo I

I y II

II y III

I, II, III

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

En 1842, se funda la Escuela Normal de Preceptores, ¿Cuál era su finalidad?

Preparar obreros

Formar técnicos especialistas en Ingeniería

Formar profesores

Transformar el sistema de inquilinaje

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

El despertar cultural de mediados del Siglo XIX, se logró gracias a:

I. La tranquilidad y estabilidad política y económica del país.

II. La llegada de intelectuales extranjeros.

III. El financiamiento de becas estatales, para perfeccionar a la élite nacional en escuelas europeas.

Solo I

I y II

Solo III

I y III

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Durante el período conservador, el Estado se interesó en impulsar una serie de políticas que promovieron el desarrollo de:

La educación

La economía

La cultura

Todas las alternativas son correctas

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Durante el siglo XIX, el Estado chileno se hizo cargo de fundar colegios, formar a los profesores e implementar temas educativos, ¿Qué nombre recibe el rol ejercido?

Estado Subsidiario

Estado Docente

Estado Benefactor

Estado Empresario

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?