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PROYECTO PEDAGOGICO EXPLORANDO MI MUNDO A TRAVÉS DEL JUEGO

Authored by TATIANA HERNANDEZ

Arts

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PROYECTO PEDAGOGICO EXPLORANDO MI MUNDO A TRAVÉS DEL JUEGO
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

CUALES SON LOS EJES DE TRABAJO QUE ABORDA NUESTRO PROYECTO PEDAGÓGICO

ARTE, JUEGO, EXPLORACION DEL MEDIO Y LITERATURA

Dimensión socio-afectivo, corporal, ética comunicativa, cognitiva, espiritual y estética para convertirlo en un ser humano: digno, pleno, autónomo y libre.

Dimensión personal social, corporal, comunicativa,artistica, cognitiva.

Autonomia, identidad, sentido estetico, convivencia

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Cuáles son las estrategias del proyecto pedagógico

Rincones, asambleas, proyecto de aula

Aulas especializadas, proyecto de aula, talleres

Juego heuristico, asamblea, rincones, talleres

Rincones y talleres

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Cómo se llama el proyecto Pedagógico del Jardin Infantil

EXPLORANDO A TRÁVES DEL JUEGO

EXPLORANDO EL MUNDO DEL SABER

EXPLORANDO JUEGO

EXPLORANDO MI MUNDO A TRAVÉS DEL JUEGO

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Selecciona que es un rincón

Media Image
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5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¡Qué es un rincón pedagógico?

Es un espacio delimitados de la clase donde los niños y niñas disfrutan su aprendizaje

Es una estrategia de aprendizaje

Es una de las estrategias pedagógicas más comunes en la educación inicial, que implica una organización diferenciada del ambiente y de los materiales en el aula o centro.

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Qué es un taller

El proceso de enseñanza debe involucrar una serie de estrategias que permitan la construcción de aprendizajes significativos y una adecuada planeación

Es un lugar predeterminado en el aula

Se requiere de una larga y cuidadosa planeación para alcanzar los objetivos previendo aspectos como: materiales, herramientas, escenarios y ambientes propicios.

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

qué es un un juego heuristico

Responde a la demanda e exploración y actividad autónoma de los niños.

Juego libre y esponténeo

Juego de los intereses

El niño tiende, de forma natural, a explorar y a combinar los objetos que tiene a su alcance.

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