Educação Física e Saúde Coletiva

A aproximação da Educação Física com Saúde Coletiva, no Brasil, ocorreu em que década?

• Está começando agora, em 2020

• Em 2010

• No começo de 2000

• Década 1990

• Década 1980

A intensificação das relações da Educação Física brasileira com o campo do conhecimento conhecido como "Saúde Coletiva" ocorreu...

• No começo anos 1980...

• No começo anos 1990...

• No início dos anos 2000

• Principalmente nas duas últimas décadas

• Nenhuma das anteriores

Sobre os Determinantes Sociais da Saúde (DSS), eles compreendem...

• Os fatores biológicos, apenas...

• Os fatores biológicos e psicológicos...

• Os fatores ambientais...

• Fatores comportamentais, biológicos, psicológicos e sociais

• Nenhuma das anteriores

Segundo Lovisolo (1998), em seu texto “A paisagem das tribos da Educação Física”, poderíamos compor essa “paisagem” a partir de quatro principais tribos: a tribo da saúde, a tribo do esporte de rendimento, a tribo da modelagem corporal e a tribo da educação (Educação Física escolar). Especialmente sobre a tribo da saúde, sua principal característica, de acordo com o autor, seria:

• desenvolver e manter as belezas do corpo, através da musculação, da ginástica e das atividades aeróbicas

• a busca pela excelência, o desenvolvimento da potência, exigência normativa (fisiológica e psicológica)

• moderação, conservação, redução de taxas de doenças, velhice ativa e autônoma, fisiologia do normal

• de objetivos, mas que, em geral, refere-se, centralmente, à cultura corporal (ou cultura corporal/de movimento) na escola

• nenhuma das anteriores

Em relação às questões concernentes à salutogenia (KUNZ, 2007; OLIVEIRA, 2004), assinale a alternativa que contém a resposta

correta:

• salutogenia (saluto=saúde + gênese=origem) é um termo novo que vem motivando cada vez mais pesquisadores na busca dos fatores de risco, ou seja, na prevenção de doenças que acometem a população mundial

• trata-se de uma perspectiva complementar em relação à concepção patogênica, isto é, procura-se tratar da saúde das pessoas, mas o foco principal continua sendo aquele relacionado à doença (cura e detecção)

• entender a doença e a saúde são coisas idênticas, por isso, a concepção salutogênica, existente muito antes da patogênica, busca reconquistar seu espaço no universo acadêmico/científico, já que nosso “se movimentar” é algo robotizado, previsível, idêntico a todos/as, e cabe à medicina encontrar as respostas para que possamos viver com bem estar por muitos anos, tendo uma grande expectativa de vida

• trata-se de uma mudança paradigmática na Educação Física, em que deixaríamos de enfatizar as questões referentes aos fatores de risco e daríamos ênfase aos fatores de proteção, ou seja, deixaríamos de nos interessar sobre aquilo que faz as pessoas ficarem doentes e passaríamos a nos interrogar sobre o que mantém a saúde nas pessoas

• nenhuma das anteriores