Lab. 2 Bloque 4 Planificación y evaluación
Authored by Arlet Rodriguez
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La "nota" establece la unión entre el proceso educativo que sucede en la clase con lo que se espera en la sociedad.
Correcto
Incorrecto.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
El objetivo de la evaluación es emitir un juicio acerca de los aprendizajes alcanzados de los alumnos para poder tomar decisiones hacia la consecución del proceso de enseñanza.
Correcto
Incorrecto
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Principio de la calificación que exige que los sistemas queden perfectamente claros en el significado de símbolos, términos y conceptos utilizados.
Claridad
Sencillez
Homogeneidad
Facilidad
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Principio de la calificación que describe que esta debe ser comprensible para los diferentes usuarios de la información, alumnos, padres, administradores, entre otros.
Sencillez
Claridad
Facilidad
Convergencia de indicios
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Principio que trata que los criterios de la calificación usados por los diversos profesores sean lo suficientemente uniformes en los símbolos utilizados y en los estándares de valoración
Facilidad
Homogeneidad
Convergencia de indicios
Claridad
6.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • Ungraded
¿Qué es una evaluación de desempeño?
Evaluate responses using AI:
OFF
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
El evaluador o evaluado perciben de manera precisa, resultados tangibles a través de un desempeño o de un producto.
Correcto
Incorrecto
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