EVALUASI BAB 1 XI IPS

EVALUASI BAB 1 XI IPS

11th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Perbedaan, Kesetaraan, dan Harmoni Sosial

Perbedaan, Kesetaraan, dan Harmoni Sosial

11th Grade

20 Qs

Partikularisme dan Dinamika Kelompok

Partikularisme dan Dinamika Kelompok

11th Grade

20 Qs

Pembentukan Kelompok Sosial

Pembentukan Kelompok Sosial

11th Grade

20 Qs

STRATIFIKASI SOSIAL

STRATIFIKASI SOSIAL

11th Grade

20 Qs

Pembentukan kelompok sosial

Pembentukan kelompok sosial

11th Grade

20 Qs

KELOMPOK SOSIAL

KELOMPOK SOSIAL

11th Grade

20 Qs

Evaluasi Sosiologi kelas 11 (Kelompok Sosial)

Evaluasi Sosiologi kelas 11 (Kelompok Sosial)

11th - 12th Grade

20 Qs

Kelompok Sosial

Kelompok Sosial

11th Grade

20 Qs

EVALUASI BAB 1 XI IPS

EVALUASI BAB 1 XI IPS

Assessment

Quiz

Social Studies

11th Grade

Medium

Created by

aprilia veriningtyas

Used 19+ times

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Rizal merupakan mahasiswa yang aktif berorganisasi. Ia berhasil menjadi ketua badan eksekutif mahasiswa (BEM) di kampusnya. Organisasi yang diikutinya memiliki pembagian tugas yang jelas. Sebagai ketua, Rizal berhak memutuskan berbagai kegiatan yang akan dilakukan. Anggota lainnya yang bertugas sebagai pengurus berasal dari berbagai latar belakang. Setiap anggota organisasi bekerjasama menciptakan program kerja untuk mempercepat tujuan organisasi.

Ciri kelompok sosial yang tampak pada ilustrasi di atas adalah…..

Terdapat hubungan timbal balik

Berstruktur dan mempunyai pola

Adanya persamaan kepentingan

Terdapat rasa memiliki terhadap kelompok

Adanya kesadaran sebagai anggota kelompok

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Masyarakat desa Kencana masih menerapkan system gotong royong dalam pegolahan tanah. Gotong royong tersebut dilakukan secara bergantian. Petani yang akan mengolah sawahnya datang kepada tetangganya untuk meminta bantuan tenaga menanam padi. Sebaliknya, petani tersebut juga akan membantu tetangganya ketika mengolah sawah. Ilustrasi tersebut menunjukkan adanya dorongan manusia membentuk kelompok sosial yaitu untuk…..

Mempertahankan hidup

Menciptakan struktur sosial

Meningkatkan hubungan kerja

Meminimalkan biaya operasional

Meningkatkan solidaritas dalam bekerja

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Riko bergabung menjadi pengurus Himpunan Mahasiswa Prodi (Himprodi) Sosiologi di kampusnya. Setiap bulan, Himprodi melakukan rapat koordinasi dan evaluasi program kerja. Semua pengurus Himprodi wajib menghadiri rapat tersebut. Ciri kelompok sosial berdasarkan ilustrasi tersebut adalah….

Terdapat kesamaan kepentingan dan tujuan

Terdapat hubungan timbal balik antaranggota

Bersifat sementara dan tidak terorganisasi

Terdapat kesadaran dan rasa memiliki

Berstruktur, berkaidah, dan berpola

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Tingginya solidaritas antaranggota dalam in- group dapat menimbulkan sikap primordialisme. Akibatnya, anggota in- group akan membatasi pergaulan dengan individu yang tidak menjadi anggota kelompoknya. Meskipun demikian, kelompok in- group berperan penting bagi individu, yaitu……

Meningkatkan rasa solidaritas terhadap anggota di luar kelompok

Mengenal karakter orang lain yang berasal dari kelompok berbeda

Membentuk kesadaran tentang identitas dirinya dalam kelompok

Mengembangkan sikap antipati terhadap kelompok lain

Membentuk sikap etnosentrisme dalam masyarakat

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Rani, berasal dari Sulawesi dan kuliah di salah satu universitas di Yogyakarta. Ketika awal masuk sekolah, Rani diajak seniornya bergabung dalam Ikatan Mahasiswa Sulawesi Selatan (Ikami Sulsel). Sejak bergabung dengan komunitas tersebut, Rani menjadi lebih semangat karena merasa memiliki banyak teman di kampus. Berdasarkan ilustrasi tersebut, pembentukan kelompok sosial dipengaruhi oleh faktor……

Kesamaan daerah asal

Kesamaan kepentingan

Pengalaman emosional

Kondisi geografis suatu daerah

Keinginan meningkatkan efektivitas kerja

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Penduduk Desa Margoyoso masih menjalankan tradisi kumpul bersama keluarga besar. Acara tersebut dalam masyarakat Jawa disebut kumpul trah. Kumpul trah biasanya diikuti oleh semua nggota keluarga besar mulai dari anak, cucu, hingga cicit. Tujuan kumpul trah adalah menjalin silaturahmi antaranggota keluarga besar. Ilustrasi tersebut menunjukkan pembentukan kelompok sosial berdasarkan kesamaan…..

Ciri fisik

Asal daerah

Kepentingan

Fisi dan misi

Keturunan

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

SMA Bhineka mewajibkan peserta didik kelas X mengikuti kegiatan ekstrakurikuler. Oleh karena itu, Dito memutuskan bergabung dalam ekstrakurikuler pecinta alam. Dalam ekstrakurikuler tersebut, Dito bertemu dengan teman- teman dari kelas lain yang senang melakukan kegiatan panjat tebing (climbing), menelusuri goa (caving), dan mendaki gunung (mountaineering).

Berdasarkan ilustrasi tersebut, faktor yang mempengaruhi pembentukan kelompok sosial adalah…..

Kesamaan daerah

Kesaamaan genealogi

Kesamaan kegemaran

Pengalaman intelektual

Dorongan mempertahankan hidup

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?