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LENGUAJE PREGUNTAS DE EXAMEN DE ADMISIÓN

Authored by MARIELA OLIVA

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LENGUAJE PREGUNTAS DE EXAMEN DE ADMISIÓN
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1. Marque la opción, cuyo enunciado presenta uso adecuado del acento escrito (UNMSM 2002 p. 72):1. Marque la opción, cuyo enunciado presenta uso adecuado del acento escrito (UNMSM 2002 p. 72):

Aquéllo no es muy bueno.

María lo quiere para si.

Él llevó 2 o 3 libros.

Mí casa tiene tres ventanas.

No sé que es lo que comió.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Elija la oración en la que hay dos palabras que requieren de tildación diacrítica (UNAC 2008-II p. 71)

Ayer te vi y volvi a recordar el pasado.

Tu y yo iremos al cine.

Cuando tu vuelvas, ven con el.

El y sus amigos iran de paseo.

El y ella son buenos amigos.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Marque la alternativa que presenta tres palabras graves que deben llevar tilde (Simulacro UNMSM 2013 p. 58).

Bohio, tia, heroe

Aereo, idoneo, guion

Buho, prohibo, reuno

Leon, solfeo, baules

Autografo, regimen, acuatico

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Señale la oración que contiene una palabra incorrectamente tildada (Simulacro UNMSM 2013 p. 59).

No sé si llegaré temprano.

Solo conversaron y tomaron té.

Él dice que tú tienes mi dinero.

El premio es para mí, no para tí.

Este llegó y saludó a los asistentes.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Lea el siguiente texto y precise la cantidad de palabras que deben llevar tilde (UNMSM 2018-I p. 48)

Una persona que conozca diversas lenguas no tiene por que ser un eximio lingüista. Lo que si es seguro es que quien disponga de un saber lingüistico estara en condiciones de comprender mucho mejor los habitos de un pais.

Tres

Cinco

Cuatro

Seis

Siete

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1. Teniendo en cuenta las reglas de acentuación de monosílabos, seleccione los enunciados correctamente escritos (UNMSM 2019 – II p. 48).

I. No te asombres por las propiedades curativas del té verde.

II. Mi mayor interés es aprender desde la nota mi hasta la si.

III. Quería matricularse en dos cursos mas, más no pudo.

IV. Tu tienes que solicitar beca para tú estudio de maestría.

II y IV

I y II

I y III

III y IV

I y IV

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Gracias a la tilde diacrítica, se puede distinguir palabras que tienen la misma forma, pero cumplen distinta función. De acuerdo con lo anterior, determine cuál o cuáles de los siguientes enunciados exhiben un correcto empleo de la tilde diacrítica (UNMSM 2020-I p. 48).

I. Sí me reconocieras, no dudarías de mí.

II. Por favor, no dé más migajas a las palomas.

III. Aún no es el momento para ese viaje.

II y III

Solo II

Solo III

I y II

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